【題目】通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的食鹽水,旋緊瓶蓋,振蕩 | 塑料瓶變癟 | CO2能與食鹽反應(yīng) |
B | 點燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生 | 被點燃的氣體一定是H2 |
C | 某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 溶液中一定含有硫酸根離子 |
D | 將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣 | 通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒 | 氧氣是可燃物燃燒的條件之一 |
【答案】D
【解析】
試題分析:A、CO2溶解于水也可引起瓶內(nèi)氣體減少,而使塑料瓶變癟。所以無法說明CO2能與食鹽反應(yīng)。此項不正確。B、點燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,觀察到燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生 ;可說明該氣體燃燒時生成水,即被點燃的氣體一定含H元素;而無法說明氣體為氫氣。 C 某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生;可說明產(chǎn)生了不溶解于稀硝酸的沉淀。而沉淀也可能是氯化銀;所以無法說明溶液中一定含有硫酸根離子。D、通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒可說明氧氣是可燃物燃燒的條件之一。所以應(yīng)選D項。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事實是
A.10L水與10L酒精混合后的體積等于20L
B.10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫
C.10g鋅片與10g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為20g
D.25℃,10g氯化鈉飽和溶液中加入10g氯化鈉固體能得到20g氯化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是學(xué)習(xí)的重要方法之一,下列推理中正確的是
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)都是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)。
B.單質(zhì)是有一種元素組成,則一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)。
C.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定是分子、原子。
D.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
(1)燃?xì)鉄崴鞑荒馨惭b在浴室內(nèi),原因主要是:當(dāng)可燃性氣體燃燒不充分時,易生成有毒的氣體 ;
(2)油鍋著火,最好的滅火方法是 ;
(3)某同學(xué)洗衣服,手抓洗衣粉放到水中時,有發(fā)熱的感覺,說明洗衣粉溶于水 熱量(選填“放出”或“吸收”);
(4)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的 作用;
(5)汽車車體鋼鐵表面涂上各種顏色的油漆除了美觀外,最主要的目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,下列說法錯誤的是
A.pH=2的溶液顯酸性
B.pH=7的溶液顯中性
C.溶液的pH由5變成2,其酸性減弱
D.pH>10的土壤不適于種植農(nóng)作物,因為堿性太強
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(11分)小明同學(xué)豐富多彩的周末生活中蘊含著許多化學(xué)知識,請你回答:
(1)晨練前,小明和爸媽各吃了一塊蛋糕,其中可為人體提供能量的營養(yǎng)素有 (填一種)等。
(2)上午,小明在家閱讀化學(xué)資料,了解到元素周期表的規(guī)律性變化。下圖是元素周期表的一部分,請找出從左到右的變化規(guī)律 (寫一條)。
11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
(3)下午,一家人去參觀了制堿廠。制堿廠制取碳酸氫鈉的反應(yīng)原理是:
X + NH3 + CO2 + H2O === NaHCO3↓+ NH4Cl
制堿廠的原料之一“X”的化學(xué)式是 ;產(chǎn)物中,NaHCO3俗名為 ,NH4Cl屬于化肥中的 (選填“氮肥”、“鉀肥”、“磷肥”或“復(fù)合肥料”)。
(4)晚上,電視節(jié)目中有一段情節(jié):科考隊里外考察時要經(jīng)過一小段沼澤地,他們向沼澤地上鋪一層生石灰,使沼澤地逐漸變硬。隊長強調(diào):生石灰鋪撒及通過時應(yīng)防止?fàn)C傷。上述有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,需防止?fàn)C傷的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)(1)現(xiàn)有C、H、O、Na四種元素,請選擇合適的元素寫出符合要求的化學(xué)式
①最清潔的燃料 ;
②廣泛用于肥皂、造紙等的堿__________;
③碳酸飲料中的酸 ;
④西氣東輸?shù)?/span>“氣”中主要成分 。
(2)普通的干電池是石墨碳棒、鋅筒、二氧化錳粉末、氯化銨等制成的。回答:
①其中屬于金屬材料的是 ;
②用石墨碳棒做電極是利用石墨的 ;
③氯化銨中陽離子的符號 ;
④干電池工作是把 能轉(zhuǎn)化為電能。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,F(xiàn)在有以下類推結(jié)果,其中正確的是
A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.酸堿中和反應(yīng)會放出熱量,則硫酸與氫氧化鉀反應(yīng)也會放出熱量
C.Zn、Fe都能與稀鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應(yīng)置換生成H2,則金屬都能與稀酸發(fā)生反應(yīng)生成H2
D.堿溶液都能使無色酚酞變紅,所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析推理是化學(xué)常用的一種學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是
A.同種元素的原子或離子質(zhì)子數(shù)一定相同,質(zhì)子數(shù)相同的原子或離子一定是同種元素
B.堿、鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)一定有鹽生成,有鹽生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
C.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
D.置換反應(yīng)的生成物是單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
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