整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法.下面是某學(xué)習(xí)小組對(duì)Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識(shí)的歸納復(fù)習(xí),請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題:

（1）從物理性質(zhì)上看,每種金屬都有自己的特性.你認(rèn)為Hg與其它金屬的不同之處是__________．

（2）從化學(xué)性質(zhì)上看,與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是_____,這五種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應(yīng),該金屬______.

（3）性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想.用銅制作各種電器中的導(dǎo)線,這是利用了銅的________性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市畢業(yè)暨高中招生模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中常用濕潤(rùn)的PdCl2試紙來(lái)檢測(cè)CO對(duì)環(huán)境的污染情況，已知CO與PdCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+PdCl2+X═2HCl+Pd↓+CO2,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. X為H2O

B. 從生成物的角度分析,金屬Pd應(yīng)位于金屬活動(dòng)性順序表中氫之后

C. 反應(yīng)前后只有Pd的化合價(jià)發(fā)生了變化

D. 實(shí)驗(yàn)后，所得溶液pH<7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸，稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，求：

①配制成的10%稀硫酸質(zhì)量多少？

②需要加水多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 石蠟熔化 B. 潮濕的衣服被曬干了

C. 鋼鐵生銹 D. 水變成水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)下學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)（其中金屬均已打磨,其形狀、大小及同種稀鹽酸的用量均相同）:

（1）實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象為_______________.化學(xué)方程式________________.

（2）甲同學(xué)認(rèn)為通過(guò)實(shí)驗(yàn)（1）和（3）可比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性,他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________．

（3）乙、丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序,并在上述實(shí)驗(yàn)的基上,利用金屬不同的化學(xué)性質(zhì)分別補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)（如圖所示）,都實(shí)現(xiàn)了探究目的,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn):X是金屬_______,Y是______溶液;丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn):X是金屬______,Y是______溶液.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)下學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

將硝酸鉀飽和溶液升溫，此時(shí)關(guān)于硝酸鉀溶液的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 溶液仍是飽和的 B. 溶劑質(zhì)量沒(méi)變 C. 溶質(zhì)質(zhì)量沒(méi)變 D. 溶液質(zhì)量沒(méi)變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)下學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919機(jī)殼采用了先進(jìn)的鋁鋰合金材料．已知金屬鋰（Li）的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)． 下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 鋁鋰合金硬度大、密度小

B. 鋁在空氣中表面會(huì)形成致密的氧化膜

C. 鋰能與鹽酸反應(yīng)，放出熱量、生成氫氣

D. 鋰能與氧氣反應(yīng)，生成的中Li顯價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省遵義市桐梓縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)�，F(xiàn)有H、C、O三種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式。

（1）相同條件下密度最小的氣體______。

（2）“西氣東輸”中“氣”的主要成分______。

（3）人體中含量最多的物質(zhì)是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市泰山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)， 發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中，有一瓶未蓋瓶塞且標(biāo)簽破損的溶液（如圖）， 他們決定對(duì)這瓶溶液的成分進(jìn)行探究。

（提出問(wèn)題）這瓶溶液的溶質(zhì)是什么？

（獲得信息）

（1）酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含鈉元素的物質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉。

（2）實(shí)驗(yàn)室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。

（3）碳酸氫鈉溶液與氯化鋇溶液不反應(yīng)；氯化鋇溶液呈中性。

（提出猜想）猜想一：氫氧化鈉； 猜想二：碳酸鈉； 猜想三：碳酸氫鈉。

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）小軍取樣滴加稀鹽酸有_____產(chǎn)生，得出結(jié)論：該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉或者是_____。

（2）小軍另取樣加入過(guò)量的氯化鋇溶液，觀察到有_____產(chǎn)生，進(jìn)而得出結(jié)論：該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉。

（3）小華認(rèn)為小軍的結(jié)論不完全正確，理由是_____。 小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（4）取小軍第二次實(shí)驗(yàn)后的上層清液，滴入無(wú)色酚酞試液，溶液呈紅色。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）這瓶溶液的原溶質(zhì)是_____。

（探究啟示）實(shí)驗(yàn)中取用液體藥品時(shí)，應(yīng)注意_____。

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