下面是同學們探究中和反應的實驗過程．
（1）小龍按圖所示進行了實驗操作，根據(jù)實驗結(jié)果，得出結(jié)論：NaOH與稀鹽酸發(fā)生的中和反應是放熱反應．小欣同學認為這個結(jié)論的依據(jù)不科學，理由是
 
；
（2）要得出一個正確的結(jié)論需要經(jīng)過多次實驗驗證．小璟在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸，反應中溶液的溫度與加入鹽酸的體積變化如表：
加入鹽酸體積V/mL2468101214161820
測得溶液溫度/℃15.219.622.026.028.226.725.724.723.722.9
【實驗結(jié)論】①寫出該反應的化學方程式
 
；
②影響中和反應放出熱量多少的因素是
 
；
【交流反思】當加入鹽酸l0mL以上，溶液溫度逐漸下降的原因是
 
．
考點：中和反應及其應用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見的酸 酸的通性
分析：（1）根據(jù)氫氧化鈉溶于水也會放熱進行分析，
（2）【實驗結(jié)論】根據(jù)反應物、生成物以及反應原理書寫化學方程式．
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)進行分析，
【交流反思】加入鹽酸的量在2-10mL之間時：考慮中和反應放出熱量；②加入鹽酸的量在l0-20mL之間時：考慮反應完成，過量鹽酸起冷卻降溫作用．
解答：解：（1）稀鹽酸在沒有加入氫氧化鈉前的溫度時16℃，加入氫氧化鈉反應后，溫度變成了52℃，溶液的溫度雖然升高了，但是氫氧化鈉溶于水也要放熱，是中和反應的熱量還是氫氧化鈉溶于水的熱量，故答案為：氫氧化鈉固體溶于水也會放出大量的熱，
（2）【實驗結(jié)論】氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生中和反應生成氯化鈉和水，故答案為：NaOH+HCl═NaCl+H2O，
加入鹽酸的量在2mL～10mL之間時，隨鹽酸量增加，中和反應放出熱量增大，溶液溫度上升，故答案為：反應物的量，
【交流反思】當加入鹽酸l0mL以上，隨著鹽酸溶液不斷加入，氫氧化鈉完全反應后，不再放出熱量，溶液體積增大，溶液溫度下降．
故答案為：（1）氫氧化鈉固體溶于水也會放出大量的熱（2）NaOH+HCl═NaCl+H2O；反應物的量；隨著鹽酸溶液不斷加入，氫氧化鈉完全反應后，不再放出熱量，溶液體積增大，溶液溫度下降
點評：本題考查了酸堿中和的知識，完成此題，可以依據(jù)酸和堿的性質(zhì)進行，要學會從表格提供的數(shù)據(jù)中分析從而得出結(jié)論．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

“已知由同種元素組成的不同種單質(zhì)之間，互稱同素異形體．”鐵有δ、γ、α三種同素異形體（如圖所示）．三種晶體在不同溫度下能發(fā)生轉(zhuǎn)化．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、構(gòu)成它們的原子大小不同
B、三種鐵的同素異形體在純凈的氧氣中燃燒，生成物可能相同
C、δ-Fe、γ-Fe、α-Fe由不同種原子構(gòu)成
D、δ-Fe、γ-Fe、α-Fe里鐵原子的排列不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

香料化學家已經(jīng)開發(fā)出多種酯類人工香料，如丁酸甲酯（化學式為C5H10O2）具有蘋果香味．下列有關(guān)丁酸甲酯的說法正確的是（　�。�
A、丁酸甲酯由17個原子構(gòu)成
B、丁酸甲酯屬于有機高分子化合物
C、丁酸甲酯中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為58.82%
D、丁酸甲酯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

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科目：初中化學 來源： 題型：

某工廠在生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生大量氧化銅廢料（雜質(zhì)與稀硫酸不發(fā)生反應且不溶于水），工廠技術(shù)科設計如下的生產(chǎn)流程來回收金屬，其流程圖如圖：

試回答下列有關(guān)問題：
（1）在加熱條件下，氧化銅能與稀硫酸迅速反應生成硫酸銅和一種氧化物，該氧化物是所有氧化物中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大的氧化物．則氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式為
 
；
（2）過濾時用到的玻璃儀器有玻棒、燒杯和
 
；
（3）溶液B中所含主要物質(zhì)為：硫酸銅、水和
 
；
（4）若D是一種淺綠色溶液，C是一種最輕的氣體，則X的化學式為
 
，在溶液B中加入X時發(fā)生的化學反應方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某二價金屬R的氯化物溶液200g，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5.55%，加入AgNO3溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，可得到沉淀28.7g．推算該金屬氯化物的化學式．（直接由相對原子質(zhì)量確定R元素的種類）

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科目：初中化學 來源： 題型：

為防治碘缺乏病，我國正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀（化學式為KIO3），嚴禁出售不含碘的工業(yè)鹽．下面請按要求解題．
（1）KIO3中碘元素的化合價為
 

A．+1    B．+3    C．+4    D．+5
（2）KIO3的相對分子質(zhì)量是多少？
（3）KIO3中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？（結(jié)果保留三位數(shù)字）
（4）正常人每天需要補充大約0.1mg碘元素．若l000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀，那么一個正常人一天大約需要吃多少克這種含碘鹽？（結(jié)果取整數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

水通過
 
實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)．
 
為水提供能量，通過這一循環(huán)既實現(xiàn)了水的
 
，又完成了
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

常溫下，在200g氫氧化鋇和氫氧化鈉的混合溶液中，逐滴加入19.6%的稀硫酸溶液．已知：發(fā)生的反應是：Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O 和2NaOH+H2SO4N═a2SO4+2H2O；滴加稀硫酸溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示；當?shù)渭酉×蛩崛芤旱馁|(zhì)量為300g時，溶液的pH=7．請計算：
（1）與氫氧化鈉反應的稀硫酸溶液質(zhì)量為
 
g．
（2）原混合溶液中氫氧化鋇的質(zhì)量．
（3）當pH=7時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果保留0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

在如圖中選擇相關(guān)儀器，將其編號填寫在相應空格處．

（1）取用少量粉末狀固體用
 
．
（2）加熱所用熱源是
 
．
（3）氣體藥品通常存放在
 
．
（4）取少量液體用
 
．
（5）量取10.1毫升的液體藥品用
 
．

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