回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵,經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液,主要流程如下。
已知:Fe + Fe2(SO4) 3 3FeSO4
(1)寫出C的化學(xué)式____________;
(2)過程Ⅱ和過程Ⅲ都需要進(jìn)行的實驗操作是___________;
(3)過程Ⅰ中氧化鐵參與反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
Fe 過濾 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 【解析】據(jù)圖分析:A是硫酸,B中含有硫酸鐵,C是鐵,D中含有鐵,E中含有的是銅,F(xiàn)中含有硫酸亞鐵;可知:(1)C的化學(xué)式:Fe;(2)過程Ⅱ、Ⅲ充分反應(yīng)后,需要進(jìn)行過濾操作;(3)氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市博山區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列暴露在空氣中,質(zhì)量增加且發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A. 濃鹽酸 B. 濃硫酸 C. 濃氯化鈉溶液 D. 濃氫氧化鈉溶液
D 【解析】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫使溶液質(zhì)量變小,錯誤;B、濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水蒸氣使溶液的質(zhì)量增加,但未發(fā)生化學(xué)變化,錯誤;C、濃氯化鈉溶液在空氣中放置,溶液質(zhì)量基本無變化,錯誤;D、濃氫氧化鈉溶液會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,即2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,所以溶液質(zhì)量變大,發(fā)生了化學(xué)變化,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2018屆中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
以下物質(zhì)中,碳元素的化合價一共有多少種?
①H2CO3 ②CO ③C60 ④CH4
A. 一種 B. 兩種 C. 三種 D. 四種
D 【解析】①H2CO3中碳元素的化合價是+4;②CO中碳元素的化合價是+2;③C60中碳元素的化合價是0;④CH4中碳元素的化合價是-4,故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2014-2015學(xué)年九年級初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試第六次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
分別將下列各組物質(zhì)同時加入水中,最終得到無色、透明溶液的是( )
A. BaCl2、NaOH、NaNO3 B. KCl、KOH、CuSO4
C. Ba(NO3)2、NaCl、K2SO4 D. FeCl3、Na2SO4、HCl
A 【解析】A、三者之間不發(fā)生反應(yīng),最終得到無色、透明溶液,正確;B、硫酸銅和氫氧化鉀之間會有氫氧化銅沉淀生成,最終得到不透明混合物,錯誤;C、硝酸鋇與硫酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇的白色沉淀,最終得到不透明的混合物,錯誤;D、三者之間不發(fā)生反應(yīng),氯化鐵溶液為黃色,最終得到黃色、透明溶液,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市招一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),實驗是科學(xué)探究的重要手段。
(1)如圖是初中化學(xué)常見的儀器和裝置,請回答下列問題。
①寫出a的名稱____________ ;②實驗室選用裝置A、E組合制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;③實驗室用B、C裝置制取二氧化碳時,若用鐵絲網(wǎng)代替銅網(wǎng),產(chǎn)生的后果是__________。
(2)如圖所示,用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實驗。
①b處發(fā)生的現(xiàn)象是_____________;②寫出a處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;③請簡述該實驗的尾氣處理方法_____________。
(3)可燃冰(天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源?茖W(xué)家開采出一種可燃冰,取100g樣品放置在一密閉容器內(nèi),該樣品迅速轉(zhuǎn)化為甲烷和水,將甲烷分離并完全燃燒,得到35.2g二氧化碳。求該可燃冰樣品中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)_____。
酒精燈 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或者2KClO3 2KCl+3O2↑ 收集的CO2中混有H2 澄清石灰水變渾濁 3CO+ Fe2O3 2Fe+3CO2 用燃著的酒精燈將其點(diǎn)燃或者用氣球收集起來(合理即可) 12.8% 【解析】(1) ①據(jù)圖可知儀器a的名稱為酒精燈;②實驗室選用裝置A、E組合可加熱固體制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市招一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
請從H、C、O、N、Ca中選擇合適元素組成符合要求的物質(zhì),將其化學(xué)式寫出:可用于人工降雨的是__________;改良酸性土壤的堿是_____________。
CO2 Ca(OH)2 【解析】(1)二氧化碳可用于人工降雨的是,其化學(xué)式:CO2;(2)氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,可用于改良酸性土壤,其化學(xué)式為:Ca(OH)2。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市招一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
HSO3Cl稱為氯磺酸,是一種無色或淡黃色液體。對于反應(yīng): HSO3Cl + HCOOH CO↑ + HCl + H2SO4有如下判斷,其中合理的是
A. 此反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B. 反應(yīng)前后溶液質(zhì)量沒有改變
C. 反應(yīng)需在通風(fēng)櫥中進(jìn)行,防止中毒 D. HSO3Cl屬于有機(jī)化合物
C 【解析】A、此反應(yīng)中反應(yīng)物有兩種物質(zhì),不屬于分解反應(yīng),故A不合理;B、反應(yīng)后生成一氧化碳?xì)怏w,溶液質(zhì)量的質(zhì)量會減少,故B不合理;C、反反應(yīng)后生成的一氧化碳?xì)怏w有毒,故反應(yīng)需在通風(fēng)櫥中進(jìn)行,防止中毒,故C合理;D、HSO3Cl中沒有碳元素,屬于無機(jī)物,故D不合理。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省高臺縣2018屆九年級下學(xué)期第二次階段檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是 ( )
A. 酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)
B. 水通電生成氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的。
C. 堿溶液能使石蕊試液變藍(lán),則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定是堿
D. 蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物質(zhì)
A 【解析】A、酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),則硝酸與氫氧化鈉的反應(yīng)也是酸和堿的反應(yīng),也能發(fā)生中和反應(yīng),故對;B、水通電生成氫氣和氧氣,所以水是由氫元素和氧元素組成的,故錯誤;C、堿溶液能使石蕊試液變藍(lán),則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液不一定是堿,如碳酸鈉,水溶液呈堿性,也能使石蕊試液變藍(lán),故錯誤;D、蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,但可以再溶解其它物,故錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是(。
A. H+、SO42﹣、K+、CO32﹣ B. Fe3+、SO42﹣、H+、Cl﹣
C. Mg2+、Cl﹣、OH﹣、Na+ D. Na+、Ba2+、NO3﹣、SO42﹣
B 【解析】A、H+、CO32-兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤;B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項正確;C、Mg2+、OH-兩種離子能結(jié)合成氫氧化鎂沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;D、Ba2+、SO42-兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。故選C。查看答案和解析>>
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