A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是已學(xué)化學(xué)內(nèi)容中涉及到的物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,其中A、C是白色固體,D、F是無色氣體,B、E是黑色粉末,其中D能使帶火星的木條復(fù)燃.回答下列問題:

(1)在反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是
 
;
(2)寫出A的化學(xué)式:
 
,C的化學(xué)式:
 

(3)寫出反應(yīng)D和E生成F的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 
;
(4)指出物質(zhì)D在日常生產(chǎn)生活中的一種用途
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是已學(xué)化學(xué)內(nèi)容中涉及到的物質(zhì),F(xiàn)能使澄清石灰水變渾濁,所以F是二氧化碳,D能使帶火星的木條復(fù)燃,所以D是氧氣,黑色粉末E和氧氣反應(yīng)會生成二氧化碳,所以E是碳,A、C是白色固體,B是黑色粉末,A、B反應(yīng)會生成氧氣,所以A是氯酸鉀,B是二氧化錳,C是氯化鉀,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解答:解:(1)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是已學(xué)化學(xué)內(nèi)容中涉及到的物質(zhì),F(xiàn)能使澄清石灰水變渾濁,所以F是二氧化碳,D能使帶火星的木條復(fù)燃,所以D是氧氣,黑色粉末E和氧氣反應(yīng)會生成二氧化碳,所以E是碳,A、C是白色固體,B是黑色粉末,A、B反應(yīng)會生成氧氣,所以A是氯酸鉀,B是二氧化錳,C是氯化鉀,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,木炭和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,推導(dǎo)正確,所以B是二氧化錳,二氧化錳是反應(yīng)①的催化劑,起催化作用;
(2)通過推導(dǎo)可知,A是KClO3,C是KCl;
(3)反應(yīng)D和E生成F的反應(yīng)是木炭和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2;
(4)通過推導(dǎo)可知,物質(zhì)D為氧氣,氧氣可支持燃燒或供給呼吸.
故答案為:(1)催化作用;
(2)KClO3,KCl;
(3)C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2;
(4)支持燃燒.
點(diǎn)評:在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的操作中,正確的是( 。
A、組裝好儀器后,先裝藥品再檢查裝置氣密性
B、先使試管均勻受熱,然后對藥品所在部位固定加熱
C、導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體
D、收集滿氣體后,將集氣瓶移出水面迅速蓋上玻璃片

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
(1)二個氫分子
 
;  (2)m個水分子
 
; (3)二個氯離子
 
;
(4)二個鈉離子
 
;  (5)三個鋁原子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硬水軟水的本質(zhì)區(qū)別是
 
含量的多少不同,生活中可以通過
 
使硬水得到軟化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

供城市生活用水的自來水廠凈水流程如圖所示,請?zhí)羁眨?br />
(1)水口處的水常呈渾濁,是因?yàn)?div id="suywiuq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(2)加絮凝劑的目的是
 
;
(3)通過過濾池,可除去
 
;
(4)投藥的目的是
 

(5)清水池里的水
 
(填“是”或“不是”)純凈物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

尿素是一種優(yōu)質(zhì)的氮肥,其化學(xué)式為CO(NH22,據(jù)此我能計(jì)算:
(1)尿素分子中碳、氧、氮、氫的原子個數(shù)比為
 
;
(2)尿素的相對分子質(zhì)量為
 
;
(3)尿素中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比為
 
;
(4)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A可能為黑色粉末MnO2、CuO、Fe3O4、C粉、Fe粉中之一種,D為金屬單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答:
(1)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:
 
;
(2)若B為上述黑色粉末中之一種,D為紅色固體,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

(3)若B為無色氣體,D為紅色固體,則B的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號中通常用來表示微觀意義而不表示宏觀意義的是( 。
A、O2B、2O
C、OD、Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、清新空氣B、液態(tài)氧氣
C、蔚藍(lán)海水D、澄清石灰水

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