用微粒的觀點(diǎn)回答下列問題:
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是 .(填具體微粒的名稱)
(2)走過花圃聞到花香,說明 的 .
(3)50mL水與50mL酒精混合體積小于100mL,說明 .
(4)酒精溶液是混合物,水是純凈物,是因?yàn)椋?u> .
利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題. | |
專題: | 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成. |
分析: | 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可. |
解答: | 解:(1)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,水是由水分子構(gòu)成的,因此保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子,故填:水分子; (2)由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,花香的分子通過運(yùn)動(dòng)分散到周圍的空氣中,所以走過花圃聞到花香,故填:分子是不斷運(yùn)動(dòng)的; (3)由于分子間有間隔,當(dāng)50mL水與50mL酒精混合時(shí),分子相互占據(jù)了間隔,所以總體積小于100mL,故填:分子間有間隔; (4)酒精溶液是混合物,水是純凈物,是因?yàn)榫凭芤褐泻芯凭肿雍退肿樱怯刹煌N分子構(gòu)成的,所以是混合物;水是由水分子構(gòu)成的,是由同種分子構(gòu)成的,所以是純凈物.故填:酒精溶液是由不同種分子構(gòu)成的,水是由水分子構(gòu)成的. |
點(diǎn)評: | 本題難度不大,掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。關(guān)于此反應(yīng)下列認(rèn)識(shí)不正確的是 ( )
A. m的值是1 B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng) D.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是29:8
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 1 | 20 | 15 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | m | 29 | 0 | 8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一定條件下,某反應(yīng)在一密閉容器內(nèi)發(fā)生,測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯(cuò)誤的是
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 10 | 10 | 10 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測 | 2 | 21 | 2 |
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng),d可能是催化劑
B.a(chǎn)、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同
C.b物質(zhì)可能是單質(zhì)
D.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息.
(1)按要求寫出對應(yīng)的化學(xué)符號(“”表示氫原子)
一個(gè) 硝酸根離子 | 氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià) | |||
化學(xué)符號 |
(2)下列物質(zhì):①河水 ②氦氣 ③冰水 ④硫酸鋅 ⑤液態(tài)氧 ⑥五氧化二磷、呗人徕洝、噙^氧化氫溶液;屬于單質(zhì)的是(填化學(xué)式,下同) ,屬于氧化物的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題:
(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是 ;
(2)讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí),視線應(yīng)與液體 保持水平;
(3)給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),首先應(yīng) ,加熱時(shí),試管內(nèi)的液體不應(yīng)超過試管容積的 ;
(4)傾倒液體藥品時(shí),試劑瓶標(biāo)簽沒有向著手心,可能會(huì)發(fā)生的不良后果是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
O2、H2O和CO2都是身邊常見的物質(zhì)。下列說法正確的是
A.O2能支持燃燒,可用作燃料
B.H2O由氫分子和氧原子構(gòu)成
C.CO2可用于制汽水
D.O2、H2O和CO2都是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“向污染宣戰(zhàn)”是今年我國“世界環(huán)境日”的主題.下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是( )
| A. | 禁止吸煙 | B. | 燃放鞭炮 | C. | 多開汽車 | D. | 亂扔垃圾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖示意圖形象地表示了A()與B()反應(yīng)生成C()反應(yīng)前后的分子數(shù)目變化,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,A,B,C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為( 。
| A. | 1:1:1 | B. | 2:1:2 | C. | 3:1:2 | D. | 2:1:3 |
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