15．下列儀器不能用火焰直接加熱的是（　�。�
①試管 ②平底燒瓶 ③蒸發(fā)皿 ④燒杯 ⑤錐形瓶 ⑥燃燒匙．
A．①②③⑥B．①⑤⑥C．②④⑤D．④⑤

分析 根據(jù)常見的用于加熱的儀器進(jìn)行分析解答，可直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等．

解答 解：通過我們學(xué)過的知識可知能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等．
故選C．

點(diǎn)評 本題很簡單，考查可用于直接加熱的儀器，了解常見儀器的名稱、用途、注意事項(xiàng)等是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．實(shí)驗(yàn)室加熱5mL的液體，可以使用的儀器有：①燒杯②試管③酒精燈④石棉網(wǎng)⑤試管夾⑥鐵架臺．（　�。�
A．①③④⑥B．②③④⑥C．①③④⑤D．②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．動植物的呼吸B．鐵生銹C．紙張的燃燒D．酒和醋的釀造

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．將“A、物理性質(zhì) B、化學(xué)性質(zhì)　C、物理變化　D、化學(xué)變化”的字母代號填入下面空格中：
酒精是一種無色透明，具有特殊氣味的液體，酒精易揮發(fā)A，酒精易燃燒B，可以作燃料．當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上氣化C，燃燒生成水和二氧化碳D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某學(xué)習(xí)小組在探究活動中要制取一定量的氨氣．該小組查閱資料后，得知有以下兩個(gè)反應(yīng)可以生成氨氣：
a．氮?dú)馀c氫氣在高溫高壓下，有鐵觸媒（催化劑）的條件下產(chǎn)生氨氣；
b．氯化銨固體和生石灰粉末在加熱條件下生成氨氣．
（1）請你幫該小組同學(xué)選擇制取氨氣的方法：b；（選a或 b）
（2）氨氣極易溶于水，密度比空氣�。鶕�(jù)以上信息和如圖所示裝置完成下列空白．

①制取氨氣的發(fā)生裝置是A（填字母）
②制取氨氣的收集裝置是E（填字母），理由氨氣極易溶于水，密度比空氣�。�
（3）實(shí)驗(yàn)室可如圖中的裝置B或C作為制取氧氣的發(fā)生裝置，用裝置B代替裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．請用化學(xué)方法鑒別下列各組物質(zhì)，（簡要寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論）．
（1）氧氣和氮?dú)鈱⒁桓贾男∧緱l分別伸入兩瓶氣體中，若小木條燃燒更旺的是氧氣，反之是氮?dú)?br />（2）雙氧水和蒸餾水分別取少量樣品，向其中加入二氧化錳粉末，若產(chǎn)生氣泡的是雙氧水，反之是蒸餾水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．請用線段連接有對應(yīng)關(guān)系的兩列間的點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖是有關(guān)氧氣的知識結(jié)構(gòu)圖（部分反應(yīng)條件省略，參加反應(yīng)的氧氣為足量），請回答下列問題：

（1）反應(yīng)②的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．
（2）反應(yīng)③中二氧化錳的作用是催化作用．
（3）寫出生成⑤的現(xiàn)象劇烈燃燒，放熱，火星四射，生成黑色固體．
（4）你還學(xué)習(xí)過哪些物質(zhì)能與氧氣反應(yīng)？請寫出一個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式硫+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

5．氮元素是農(nóng)作物生長所需的元素之一，因此根據(jù)農(nóng)作物生長情況要適量施用氮肥．
請回答下列問題：
（1）硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為7：1：12；
（2）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%；
（3）如果施用的是含硝酸銨為80%的氮肥（雜質(zhì)不含氮），若施用100kg該化肥為農(nóng)作物提供的氮元素的質(zhì)量是28kg．

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同步練習(xí)冊答案