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18.如圖是實驗室常見的制取和收集氣體的裝置,請你利用這些裝置回答下列問題:
(1)如圖儀器①的名稱為水槽.
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,反應裝置應選用B(填字母,下同),可用來收集的裝置有C或E或F,反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室應選用B裝置制取二氧化碳,若用F裝置收集二氧化碳,氣體應從a(填“a”或“b”)端通入.
【質疑】小明同學從二氧化碳可溶于水的性質認為,用F裝置收集二氧化碳會有損失,若仍用F裝置收集二氧化碳會有損失,若仍用F裝置收集二氧化碳,如何進行改進?(只要寫一種方法)在F裝置的水面上加點植物油(或倒去F裝置中的水,氣體從b端通入或倒去F裝置內的水,翻轉裝置,氣體仍從a端通入或用飽和的碳酸氫鈉溶液代替F裝置中的水來收集二氧化碳).

分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;
(3)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱,根據二氧化碳的密度比水小來分析;
(4)根據二氧化碳能溶于水來分析.

解答 解:(1)儀器①是水槽;故填:水槽;
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,屬于固液常溫下反應制取氧氣,所以選擇裝置B來制取;氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集或用裝置F來收集,氧氣從短管進入;故填:B;C或E或F;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應不需要加熱,應該用B裝置作為發(fā)生裝置;二氧化碳的密度比水小,所以二氧化碳氣體從短管進入;故填:B;a;
(4)因為二氧化碳能溶于水,所以有少量的二氧化碳損失,若仍用F裝置收集二氧化碳,可在F裝置的水面上加點植物油或倒去F裝置中的水,氣體從b端通入或倒去F裝置內的水,翻轉裝置,氣體仍從a端通入或用飽和的碳酸氫鈉溶液代替F裝置中的水來收集二氧化碳;故填:在F裝置的水面上加點植物油(或倒去F裝置中的水,氣體從b端通入或倒去F裝置內的水,翻轉裝置,氣體仍從a端通入或用飽和的碳酸氫鈉溶液代替F裝置中的水來收集二氧化碳).

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,被廣泛用于火箭、導彈、航天飛機、船舶等,如圖為某化工企業(yè)生產鈦流程示意圖:

請回答下列問題:
(1)在步驟①中常將鈦酸亞鐵礦石粉碎,其目的是增大接觸面積,FeTiO2中鈦元素的化合價為+4價.
(2)①中化學方程式為2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO,則X為FeCl3(填化學式).
(3)②中CO和H2以化學計量數1:2恰好完全反應,則該反應的基本反應類型是化合反應.
(4)③中氬氣的作用是作保護氣,該步反應的化學方程式為2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;\;\;\;\;Ar\;\;\;\;\;}}{800℃}$2MgCl2+Ti.

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9.下列物質中的少量雜質(括號內為雜質),只需適量NaOH的固體或溶液就能除去的是( 。
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6.如圖所示,當A溶液加到燒杯中,無色B溶液變成白色濁液,若A為酸溶液,則A、B的可能組合;

(1)A為H2SO4;B為BaCl2;
(2)A為H2SO4;B為Ba(OH)2;
(3)A為HCl;B為AgNO3;(寫出三種可能)

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13.偏二甲肼(C2H8N2)和N2O4是“神舟十號”火箭的推進劑,火箭點火后發(fā)生的化學反應方程式為C2H8N2+2N2O4=2X↑+3N2↑+4H2O↑.下列說法正確的是( 。
A.X的化學式為COB.偏二甲肼中碳的質量分數為40%
C.該反應屬于分解反應D.生成N2和H2O的質量比為14:9

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.A、B、C、D、E、F六種物質:①A是無色無味的液體放入黑色二氧化錳生成水和C;②B在C中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時生成一種無色有刺激氣味的氣體D;③E在C中燃燒發(fā)出明亮白光,同時生成一種無色的氣體F使石灰水變渾濁.
(1)A、B、C、E的名稱A雙氧水、B硫、C氧氣、E碳
(2)①步反應的文字表達式過氧化氫→水+氧氣反應類型分解反應;
③步反應的文字表達式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫反應類型化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.生活離不開水,某化學興趣小組對學校附近河流水質的狀況進行調查研究.
(1)要除去水樣中的不溶物,可采取的操作是過濾.
(2)完成(1)中的操作后,可用肥皂水檢驗所得水樣屬于硬水還是軟水
(3)完成(2)中的操作后,測定水樣為硬水.日常生活中,當水的硬度大并且擔心病菌過多時,可以采取煮沸的方法降低水的硬度和殺滅病菌.
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A、用未經處理的工業(yè)廢水澆地 B、洗衣機洗衣服時不間斷地邊注水邊沖洗、排水
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4.請回答下列問題:
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