【題目】t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。則下列說法正確的是（ ）

A. 燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液

B. 燒杯①的溶液一定是不飽和溶液

C. 若將燒杯①和燒杯②的溶液升溫到t2℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 若燒杯②的溶液升溫到t2時(shí)，燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解

【答案】C

【解析】由圖看出，t1℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度小于氯化鉀的溶解度。t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬�，燒杯②中有固體剩余，說明燒杯②中溶解的固體少，則燒杯②中加入的是硝酸鉀。A. 燒杯①的溶液是氯化鉀溶液，錯(cuò)誤；B. 燒杯①的溶液可能恰好是飽和溶液，錯(cuò)誤；C. t2℃時(shí)，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等，若將燒杯①和燒杯②的溶液升溫到t2℃時(shí)，兩種物質(zhì)溶解的質(zhì)量相等，故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，正確；D. t1℃時(shí)，燒杯①中的物質(zhì)完全溶解，升溫到t2時(shí)，氯化鉀的溶解度增大，能溶解的氯化鉀增多，而t2時(shí)，氯化鉀與硝酸鉀的溶解度相等，故若燒杯②的溶液升溫到t2時(shí)，燒杯底部的固體物質(zhì)全部溶解，錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答．

（1）在 ℃時(shí)，甲、乙溶解度相等．

（2）甲中混有少量乙，若要提純甲可采取的結(jié)晶方法是 ．

（3）t2℃時(shí)，丙的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為 ．

（4）將t3℃的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃，析出固體甲的質(zhì)量 （填“一定”或“不一定”）大于乙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂在國產(chǎn)大飛機(jī)“C919”的制造中大顯身手。實(shí)驗(yàn)室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂，將20g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有100g水的燒杯中，然后向其中加入80g氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)，過濾，稱量濾液質(zhì)量為194.2g，請(qǐng)計(jì)算：

（1）圖象中m=_____g；（結(jié)果精確到0.1g）。

（2）濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少____？（結(jié)果精確到0.1%）？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是

A．t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5

B．乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶液仍飽和

C．t1℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D．甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃燒是生活中常見的一種現(xiàn)象。

（1）如圖中能說明溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)是燃燒的條件之一的現(xiàn)象是？__________。

（2）小明在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)銅片變黑了，原因是什么？________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答相關(guān)問題：

(1)若用甲圖①的操作測得某溶液的pH=3，則該溶液實(shí)際的pH________（選填“大于”、“等于”或“小于”）3。向甲圖②中的導(dǎo)管通入氣體，裝置不漏氣的現(xiàn)象是____________。

(2)選擇圖乙A～G完成下列實(shí)驗(yàn)：

①A是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，為使試管口略向下傾斜，應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是________（選填“a”、“b”或“c”），裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。若要測定收集氧氣的體積，則收集氣體應(yīng)選用的儀器是________（選填序號(hào)）。

②實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，選擇________（選填序號(hào)）和鐵架臺(tái)能夠組裝成一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置。

(3)如圖是某同學(xué)制取CO2并證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)將裝置補(bǔ)畫完整________。

證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是同學(xué)們測定黃銅（銅鋅合金）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過程。

(1)小華同學(xué)取10g黃銅，加入足量的稀硫酸，共收集到氣體0.2g，則黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？____________________（寫出計(jì)算過程）

(2)小婷同學(xué)另取10g黃銅于燒杯中，向燒杯中加入稀硫酸，測得加入的稀硫酸質(zhì)量和燒杯中剩余物的質(zhì)量如下表：

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

30

60

90

120

燒杯中剩余物的質(zhì)量/g

39.94

m

99.82

129.8

①表中m=____________，從表中的數(shù)據(jù)分析，當(dāng)小婷同學(xué)加入_________g稀硫酸時(shí)，燒杯中剛好沒有氣泡產(chǎn)生。

②請(qǐng)?jiān)谙聢D畫出10g黃銅加入稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量的圖像____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)省略）。A是目前世界年產(chǎn)量最大的金屬；B是紅棕色固體；E是我國制堿工業(yè)的先驅(qū)﹣侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”。則E的化學(xué)式為_____；化學(xué)方程式①為_____，D在生產(chǎn)或生活中的一種用途是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)從石灰廠撿來一塊含雜質(zhì)的生石灰想制取氯化鈣．首先稱得了它的質(zhì)量為14g，然后將這塊生石灰放入燒杯中，再向燒杯中加入146g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)，也不溶于水）．把反應(yīng)后的液體過濾，濾紙上留下的固體物質(zhì)經(jīng)洗滌、干燥后稱得它的質(zhì)量為2.8g．請(qǐng)你幫他們計(jì)算：

（1）這塊生石灰的純度？_____；

（2）能夠制得氯化鈣多少克？_____．

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