17．下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)的是（　�。�
A．干冰　H2OB．蘇打　NaHCO3C．消石灰　CaOD．火堿　NaOH

分析 根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A．干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學(xué)式為CO2，而不是水，故錯(cuò)誤；
B．蘇打是碳酸鈉的俗稱，其化學(xué)式為Na2CO3，而不是碳酸氫鈉，故錯(cuò)誤；
C．消石灰是氫氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為Ca（OH）2，而不是氧化鈣，故錯(cuò)誤；
D．火堿是氫氧化鈉的俗稱，化學(xué)式為NaOH，故正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列推理正確的是（　�。�
A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B．CO2能滅火，能使燃著的木條熄滅的無色氣體不一定是CO2
C．燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件才能發(fā)生，所以滅火也一定要同時(shí)控制這三個(gè)條件
D．某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O，該物質(zhì)中一定含有C、H、O三種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．從Na、C、H、O、N五種元素中選擇合適的元素組成符合要求的物質(zhì)，并用化學(xué)式填空：
（1）相對(duì)分子量最小的氧化物H2O
（2）一種酸HNO3（或H2CO3）           
（3）一種堿NaOH（或NH3•H2O）          
（4）一種鹽Na2CO3
（5）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器．
（1）寫出用CO和赤鐵礦（主要成分Fe2O3）為原料煉鐵的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）盛水的鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹．鋼鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水充分接觸，
利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，這是利用了不銹鋼的B（填字母）．
A．耐腐蝕性  B．延展性  C．導(dǎo)熱性  D．導(dǎo)電性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．某工廠廢水中含有硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅，為回收利用資源和防止污染，向廢水中加入一定量鐵粉后，過濾，對(duì)濾渣和濾液成分的分析正確的個(gè)數(shù)有（　�。�
①濾渣中一定有Ag、Cu、Zn、Fe；
②濾渣中一定有Ag，可能有Cu、Fe；
③濾渣中一定有Ag、Cu，可能有Fe；
④向?yàn)V渣中加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2；
⑤濾液中一定有硝酸鐵和硝酸鋅；
⑥濾液的質(zhì)量一定比廢液的質(zhì)量�。�
⑦向?yàn)V液中加入稀鹽酸，可能有沉淀產(chǎn)生．
A．5個(gè)B．4個(gè)C．3個(gè)D．2個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖表示向CuCl2溶液中加入過量的鋅片反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請(qǐng)寫出每種圖形代表的離子（填離子符號(hào)）：
：Cu2+、：Cl-、：Zn2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．我省贛州稀土資源豐富，稀土開采工序中使用的草酸、硫酸銨等產(chǎn)生的大量廢水嚴(yán)重污染農(nóng)業(yè)用水和生活用水．某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開了研究．
【査閱資料】
a、草酸的化學(xué)式為H2C2O4，草酸是一種無色透明的晶體，對(duì)人體有害，具有酸的通性：如能與碳酸鹽反應(yīng)產(chǎn)生二氣化碳，能與金屬反應(yīng)等．例如：H2C2O4+Na2CO3=Na2C2O4+CO2↑+H2O，則金屬鐵與草酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2C2O4+Fe═FeC2O4+H2↑．
b．CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍(lán)，而CO2遇該試紙不變色．
c、硫酸銨在農(nóng)業(yè)上可作化肥使用，在施肥時(shí)不能將它與氫氧化鈣混合使用．
【設(shè)計(jì)方案】草酸加熱能分解生成水和氣體，研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)受熱分解生成的氣體作如圖所示的探究：

【實(shí)驗(yàn)探究】
該研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)通過觀察實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想．
【現(xiàn)象和結(jié)論】
請(qǐng)你幫助他們完成報(bào)告：
步驟現(xiàn)象結(jié)論
點(diǎn)燃酒精燈加熱，觀察裝置C、D中現(xiàn)象裝置C中黃色試紙變藍(lán)
裝置D中澄清石灰水變渾濁		產(chǎn)生的氣體有CO
產(chǎn)生的氣體有CO2
【討論與反思】
（1）實(shí)驗(yàn)中依據(jù)B裝置中溶液質(zhì)量變大現(xiàn)象可判斷草酸分解生成了水．
（2）根據(jù)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，裝置中存在不足之處，正確的處理方法是在D裝置導(dǎo)管口處點(diǎn)燃尾氣，或把尾氣收集起來．
（3）寫出草酸受熱分解的化學(xué)方程式：H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．用化學(xué)用語表示：
（1）2個(gè)磷原子2P；保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O；n個(gè)亞鐵離子nFe2+．
某化合物由N、O兩種元素組成，且每個(gè)分子中含有2個(gè)N原子和3個(gè)O原子，該化合物是N2O3．
通過化學(xué)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了許多的物質(zhì)，請(qǐng)回答以下問題．
（1）氮?dú)饧s占空氣體積的78%；供給呼吸的氣體是O2．
（2）煤、石油和天然氣是重要的化石燃料，大量使用化石燃料會(huì)使二氧化碳過多的排放，導(dǎo)致全球變暖．科學(xué)家采用高新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H4+4H2O．
（3）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是ABCD（填字母，下同）．
A．節(jié)約使用紙張 B．分類回收處理垃圾 C．減少使用塑料袋 D．減少使用一次性紙杯
（4）上海世博會(huì)在環(huán)保節(jié)能方面有一些新技術(shù)、新能源和新材料．下列表述不屬于上述情況的是C．
A．太陽能的利用             B．地源熱泵節(jié)能技術(shù)的使用　  C．世博會(huì)開幕倒計(jì)時(shí)
D．園區(qū)內(nèi)交通工具實(shí)現(xiàn)零排放  E、優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電
（5）“西氣東輸”工程已將天然氣送入丹陽，丹陽市管道煤氣用戶已陸續(xù)換用上天然氣．
①實(shí)驗(yàn)證明，在同溫同壓下，相同體積的任何氣體中含有相同的分子數(shù)．則在同溫同壓下，相同體積的CO和CH4分別在充分燃燒，消耗氧氣較多的是甲烷；
②燃?xì)庠钣稍铙w、進(jìn)燃?xì)夤�、進(jìn)空氣管、電子開關(guān)等部件組成，目前管道煤氣用戶改用天然氣，必須對(duì)燃?xì)庠罴右愿脑欤绻M(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔�，則進(jìn)空氣管的直徑與原來相比應(yīng)增大；（填“增大”或“減少”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．碳酸的化學(xué)式為[H2CO3]試求：[相對(duì)原子質(zhì)量：H：1，C：12，O：16]
（1）碳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為多少？
（2）碳酸中H，C，O 三種元素的質(zhì)量比是？
（3）碳酸中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（4）10克碳酸中氫的質(zhì)量是多少？

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