A. | 汽車與空氣污染 | B. | 船只與伏季休漁 | ||
C. | 塑料與白色污染 | D. | 防腐劑與食品安全 |
分析 應(yīng)從科學(xué)成就帶來(lái)的利弊是否對(duì)應(yīng)進(jìn)行分析.
解答 解:A、汽車給人們的生活帶來(lái)了便利,但同時(shí)排放的尾氣也造成了環(huán)境污染;
B、造船與伏季休漁是為了生態(tài)平衡;
C、塑料與白色垃圾是化學(xué)研究的范疇;
D、防腐劑可延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,但過(guò)量使用對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生傷害.
故答案選B.
點(diǎn)評(píng) 本題是直接考查空氣污染原因和污染物的種類,比較簡(jiǎn)單,利用所學(xué)的課本知識(shí)即可解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 焰芯部分 | B. | 內(nèi)焰部分 | C. | 外焰部分 | D. | 各部分均行 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石墨、氯酸鉀、石油 | B. | 銅、氧化鎂、液態(tài)氧 | ||
C. | 臭氧、二氧化硫、冰水混合物 | D. | 液態(tài)氧、干冰、空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì) | |
B. | 純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的 | |
C. | 升高溫度一定能使某飽和溶液析出晶體 | |
D. | 能分解出氧氣的化合物一定不是氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子構(gòu)成物質(zhì),原子也能直接構(gòu)成物質(zhì) | |
B. | 不同種類的原子,不能相互結(jié)合成分子 | |
C. | 分子不停地運(yùn)動(dòng),原子靜止不動(dòng) | |
D. | 在化學(xué)反應(yīng)前后,分子和原子的種類保持不變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑥ | B. | ②④⑥ | C. | ③④⑤ | D. | ①②⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 主火炬臺(tái)的主體部分是由不銹鋼焊接而成,不銹鋼屬于金屬材料 | |
B. | 鋼是一種常見(jiàn)的鐵的合金,其含碳量比生鐵高 | |
C. | 用鐵礦石煉鐵是化學(xué)變化,進(jìn)一步冶煉出的鋼是混合物 | |
D. | 火炬臺(tái)利用冷熱循環(huán)氣流產(chǎn)生的風(fēng)能運(yùn)轉(zhuǎn),可以看出巴西對(duì)于環(huán)保的重視 |
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