3．棉花纖維素[（C6H10O5）n]的平均相對分子質(zhì)量為174960，則平均每個棉花纖維素分子中含有1080個C6H10O5結構單元．

分析 先根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法用含n的代數(shù)式表示出（C6H10O5）n的相對分子質(zhì)量為162n，再利用題中已給出的平均相對分子質(zhì)量為174960，可列出關于n的一元一次方程，解方程即可求解．

解答 解：因為（C6H10O5）n的相對分子質(zhì)量為（12×6+1×10+16×5）•n=162n，又因為（C6H10O5）n平均相對分子質(zhì)量為174960，所以162n=174960，解得n=1080，故答案為：1080．

點評 主要考查了相對分子質(zhì)量的計算，化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和，就是相對分子質(zhì)量．注意：由于相對分子質(zhì)量是相對值，所以為無量綱量，單位為1．用含n的代數(shù)式表示出（C6H10O5）n的相對分子質(zhì)量為162n，列出關于n的一元一次方程是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．將下列物質(zhì)同時加到水中，能大量共存且得到無色透明溶液的是（　�。�
A．KOH、HCl、（ NH4）2 SO4B．K2CO3、Ba （NO3）2、NaOH
C．FeCl3、NaCl、KNO3D．CaCl2、HCl、NaNO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．實驗室提純含有少量生石灰、泥沙的NaCl固體，進行如下提純實驗：

回答下列問題：
①操作甲的名稱是過濾；溶液A中所含溶質(zhì)為Ca（OH）2、NaCl（填化學式）．
②加入Na2CO3溶液所發(fā)生反應的化學方程式為Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
③加入的過量X溶液作用是除盡B溶液中的氫氧化鈉和碳酸鈉．
④以下關于蒸發(fā)的操作正確的是Ⅲ
Ⅰ、蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上加熱Ⅱ、蒸發(fā)完成后立即用手移去蒸發(fā)皿
Ⅲ、加熱蒸發(fā)時不斷用玻璃棒攪拌Ⅳ、蒸發(fā)時待水分全部蒸干后停止加熱
⑤為測定某部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)，設計以下裝置進行實驗（假設每步實驗都完全進行，濃硫酸具有吸水性）．

Ⅰ、要確定該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)，所需要的數(shù)據(jù)是AC．
A．固體樣品的質(zhì)量  B．濃硫酸實驗前后質(zhì)量　C．濃氫氧化鈉溶液實驗前后質(zhì)量
D．所用稀硫酸質(zhì)量  E．儀器D中氫氧化鈉固體實驗前后質(zhì)量 F．稀硫酸質(zhì)量分數(shù)
Ⅱ、D裝置的作用是吸收空氣中的水和二氧化碳．沒有D裝置對氫氧化鈉質(zhì)量分數(shù)的測定結果影響是偏小 （填“偏大”“偏小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．化學是一門以實驗為基礎的科學．利用圖中儀器和裝置回答下列問題．

（1）排空氣法收集氫氣可以選用的裝置編號是C．
（2）實驗室制取的CO2中�；煊蠬Cl氣體，為除去CO2中少量的HCl氣體，不純的氣體應從E裝置a（填寫導管口英文編號）管口進入，若用E裝置干燥CO2，則裝置內(nèi)所加試劑是濃硫酸．
（3）SO2和Cl2均有毒有害，實驗室可將兩者同時通入水中，生成兩種酸，發(fā)生的反應如下：
SO2+Cl2+2H2O=（酸）+2HCl，其中另一種酸的化學式是H2SO4向吸收液中投入鋅粉會見到大量氣泡，寫出其中一個反應的化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑此時發(fā)生的反應屬于置換（填寫基本反應類型）反應．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．某學生用托盤天平稱量固體物質(zhì)時，誤把固體物質(zhì)放在右盤，砝碼放在左盤，稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為10.8g（1g以下用游碼），則這位同學所稱固體的實際質(zhì)量是（　�。�
A．9.2gB．9.8gC．10.8gD．10.2g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關，下列說法不正確的是（　�。�
A．氧氣常用于氣焊，是因為氧氣具有助燃性
B．氮氣常用來制硝酸，是因為氮氣具有穩(wěn)定性
C．活性炭常用來除去色素和異味，是因為其具有吸附性
D．C、CO、H2常用來冶煉金屬，是因為它們都具有還原性

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．生活處處有化學，回答下列問題：
（1）兒童缺鈣時會得佝僂病，這里的“鈣”是指鈣元素（填“元素”或“離子”）．
（2）食用蔬菜能為人體補充維生素（填“油脂”或“維生素”）．
（3）米飯、饅頭中含有豐富的淀粉，淀粉屬于有機物（填“無機物”或“有機物”），
常用來檢驗淀粉的試劑是碘酒．
（4）炒菜時，若油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，該滅火原理是隔絕氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．哈爾濱以冰雪文明，同時也是著名的音樂之都．右圖二胡 是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器之   一．二胡由琴筒、琴皮、琴桿、琴頭、琴軸、千斤、琴馬、弓子和琴弦等部分組成，另外還有松香等附屬物．
（1）二胡的琴弦有的是用鋼絲做的，鋼是金屬 材料，將鋼材加工成鋼絲是利用鋼的延展性．煉鋼的原料之一是生鐵，工業(yè)上用赤鐵礦石煉鐵的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（用方程式表示），此反應中鐵元素的化合價的變化為+3價變?yōu)?價．
（2）千斤對二胡琴弦起固定和切弦作用．為使千斤更耐用，最好用C 材料制成．（A．棉線 B．毛線C．滌綸線），該材料的優(yōu)良性能是強度高、彈性好、耐磨和耐化學腐蝕．
（3）琴弓（俗稱弓子）由弓桿和弓毛構成，一把好弓首先要長而直；其次，弓毛以白色馬尾毛為上品．有些簡易二胡是用尼龍線來代替弓毛，這種音響效果較差．你如何判斷弓毛是馬尾毛還是尼龍線的：取下一根弓毛，點燃，如果燃燒時產(chǎn)生燒焦的羽毛味，則為馬尾；如果燃燒時產(chǎn)生特殊氣味，則為尼龍線
0．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．化學知識在生活中到處可見．
（1）在實際應用中，火災時有發(fā)生，用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅著火遵循的滅火原理是隔絕空氣（氧氣）．
（2）與堿混合沒有氨味的有機氮肥是CO（NH2）2（寫化學式）．
（3）鹽酸除鐵銹的原理是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O（寫化學方程式）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案