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8．酸與鹽反應：
結論：酸+鹽→新鹽+新  酸
例如 HCl+Na2CO3═NaCl+H2O+CO2↑
練習：寫出稀硫酸與碳酸鈉的化學方程式：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑．

分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．

解答 解：稀硫酸與碳酸鈉溶液反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑．
故填：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑．

點評 本題難度不大，掌握酸化學方程式的書寫方法是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列詩句的說法與分子運動有關的是（　�。�
A．床前明月光，疑是地上霜B．開壇香千里，洗缸醉萬家
C．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開D．金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．市區(qū)某學校環(huán)保社團的同學生積極響應“五水共治”共建生態(tài)家園號召，對流經某工業(yè)區(qū)的河水進行取樣測試．請回答下列問題：
（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣（填序號）②．
①加熱       ②過濾    ③蒸發(fā)    ④冷卻
（2）對水體取樣時同學們發(fā)現(xiàn)河水呈綠色，在對水樣進一步的檢測中，發(fā)現(xiàn)該河水中的藻類數量明顯超標，屬于富營養(yǎng)化污染水體，引起此類污染的原因是該水樣中N、P二種元素含量過高．
（3）為了保護河水的水質，下列做法合理的是（填序號）②④．
①抑制水中所有動、植物的生長②不任意排放工業(yè)廢水
③禁止使用農藥和化肥④生活污水經過凈化處理后再排放．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．小明在實驗操作技能考試時，抽中的題目是：用固體氯化鈉配制50g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液．請回答下列問題：
（1）他通過計算得出所需氯化鈉的質量是3g，水的是47g．
（2）他的有關做法正確的是A．
A．選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶
B．將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量3g
C．用10mL量筒量取所需水的體積
D．用內壁附有水珠的燒杯配制溶液
（3）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，他應B．
A．增加適量氯化鈉固體  B．減少適量氯化鈉固體  C．調節(jié)平衡螺母
（4）他將稱量好的氯化鈉和水依次倒入燒杯后，接著用玻璃棒攪拌之，其目的是加速溶解．
（5）如果他配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數偏小了，其原因是B．
A．稱取的氯化鈉固體質量偏大 B．轉移稱量好的氯化鈉固體時，有少量灑落在桌面上
C．量取水的體積偏小         D．轉移配制好的溶液時，有少量液體濺出．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．（1）如圖是某學生用氯化鈉固體和水配制500g 0.9%氯化鈉溶液的部分操作過程，該同學在稱量氯化鈉時，先在兩個托盤上各放一張質量相同的紙，然后把藥品直接放在紙上稱量．

寫出操作中的兩處錯誤之處：a中瓶塞沒有倒放、b中砝碼與藥品位置放反了；
（2）改正錯誤后，b操作中放好砝碼和游碼后，向托盤中加入氯化鈉時，若指針偏向分度盤的左邊，應進行的操作是用藥匙取下適量的氯化鈉直到天平平衡．
（3）f操作的作用是攪拌，加快氯化鈉的溶解速率．
（4）取配制好的上述10%的氯化鈉溶液50克，欲將其溶質質量分數增加到20%，可以采用的方法是B
①加入5克氯化鈉固體          ②把水蒸發(fā)掉25克
③加入6.25克氯化鈉固體       ④把溶液中的水蒸發(fā)掉一半
A．①②B．②③C．③④D．①④
（5）反思：下列操作中那些會導致溶質質量分數偏低的是B
A．b操作中游碼不在零刻度就調節(jié)天平平衡，后稱取氯化鈉
B．c中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C．d操作中俯視量筒凹液面最低處讀數
D．e操作中有少量水濺出．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．用于醫(yī)藥：胃液中的酸主要成分是鹽酸：醫(yī)藥上用含有Mg（OH）2的藥物來中和胃液中的胃酸，其化學方程式Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．在分子、原子、質子、中子、電子中，找出符合下列條件的粒子名稱，填在相應的橫線上．
（1）能直接構成純凈物的粒子是分子、原子．
（2）能保持物質化學性質的粒子是分子、原子．
（3）化學變化中的最小粒子是原子．
（4）帶正電荷的粒子是質子．
（5）不顯電性的粒子是分子、原子、中子．
（6）決定原子質量大小的粒子是質子和中子．
（7）在同一原子中數目相等的粒子是質子和電子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．粗鹽精制是為了除去粗鹽中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4及泥沙等雜質，為了保證雜質除得徹底，精制時所加除雜試劑一般要過量，而多出的除雜試劑則應在后續(xù)步驟中除去，因此必須考慮先后順序．粗鹽精制的方法如下：a．加入稍過量的NaOH；b．加入稍過量的Na2CO3；c．加入稍過量的BaCl2；d．加入適量的HCl；e．過濾．其中正確的順序是（　�。�
A．abcdeB．bacedC．cabedD．cbaed

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．某混合氣體可能含有CO、H2、CO2、H2O（氣）中的一種或幾種．為驗證其組成，同學們進行實驗的裝置和現(xiàn)象如下（夾持儀器已省略，假設氣體均吸收完全）：

結論甲 乙丙
含有CO、H2、H2O（氣）含有CO、H2、CO2含有CO、H2、CO2、H2O（氣）
（1）點燃尾氣，火焰呈藍色．
（2）丁認為，由于他們對裝置A（填序號）中的實驗現(xiàn)象分析不同而導致結論有差異．根據碳酸鹽可轉化為CO2的性質，丁利用上述實驗結束后裝置內藥品和某種常見試劑進行實驗，證明了甲的結論是正確的．請寫出丁的實驗操作過程與現(xiàn)象將A中固體取出，加入燒杯（試管）中，加入過量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象．

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