分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物質(zhì)間的反應(yīng)進行分析解答,氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵的水溶液呈黃色;根據(jù)給出的物質(zhì)結(jié)合物質(zhì)的間的反應(yīng)確定物質(zhì)即可.
解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,氧氣屬于單質(zhì),故填:O2;
(2)①氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵的水溶液呈黃色,故填:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
②氫氣和氧氣點燃生成水,是化合反應(yīng),故填:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)根據(jù)給出的物質(zhì)可以看出,這幾種物質(zhì)都能轉(zhuǎn)化生成水,故5是水,6是氫氧化鈣,8是氧化鐵,鹽酸能與這兩種物質(zhì)同時反應(yīng),故1是鹽酸;4是二氧化碳,氧氣能生成二氧化碳和氧化鐵,故3是氧氣;二氧化碳和碳酸鈉都能生成碳酸鈣,故9是碳酸鈣;則7是氫氧化鈉;也可能是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),碳酸鈉生成氫氧化鈉,故9可以是氫氧化鈉,則7是氫氧化鈉,故填:HCl、O2、H2O、CaCO3、NaOH或HCl、O2、H2O、NaOH、CaCO3.
點評 掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaNO3、AgNO3、NH4Cl | B. | K2SO4、K2CO3、NaOH | ||
C. | KMnO4、CuSO4、NaNO3 | D. | HCl、KNO3、Na2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
商品名稱 | XX餅干 |
配料 | 小麥、白砂糖、精煉植物油、鮮雞蛋、奶油、食鹽、膨松劑、食用香精 |
規(guī)格 | 400g |
儲藏方法 | 存放于陰涼干爽處,避免陽光直射 |
保質(zhì)期 | 270天 |
生產(chǎn)日期 | xx年xx月xx日 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
主要源頭 | 主要污染物 |
源頭一:車內(nèi)配件、材料和裝飾物 車內(nèi)本身的各種配件和材料釋放的有害氣體;買車后進行裝飾,裝飾物釋放的有害氣體. | 總揮發(fā)性有機物( TVOC),包括:甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等 |
源頭二:空調(diào)系統(tǒng)、死角腐物 空調(diào)系統(tǒng)內(nèi)潮濕陰暗的角落,成為霉菌大量繁殖的溫床;車廂角落遺落的食品容易腐爛發(fā)霉. | 胺、煙堿、霉菌及繁殖產(chǎn)生的霉味氣體等 |
源頭三:發(fā)動機長時間運轉(zhuǎn) 汽車發(fā)動機長時間運轉(zhuǎn)產(chǎn)生的熱量會增加車內(nèi)污染物的揮發(fā),發(fā)動機運轉(zhuǎn)中也會產(chǎn)生有害物質(zhì). | CO、汽油揮發(fā)成分、胺、煙堿等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl→NaNO3 | B. | CO→Na2CO3 | C. | Cu→CuO | D. | Ca(OH)2→NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子在化學(xué)變化中不可分 | B. | 生成物都具有可燃性 | ||
C. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | D. | 該反應(yīng)不可能在常溫條件下進行 |
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