【題目】市場(chǎng)上有一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中放有一包固體物質(zhì)和一袋水,飲用前撕開包裝袋,搖動(dòng)罐頭使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)明顯降低,你認(rèn)為這包固體物質(zhì)可能是
A.硝酸銨 B.氫氧化鈉 C.食鹽 D.蔗糖
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,下列有關(guān)水的說法中不正確的是( )
A. 生活中接觸到的大部分水源都屬于混合物 B. 長期飲用純水對(duì)身體沒有益處
C. 過濾除去水中所有的不溶性雜質(zhì) D. 硬水通過活性炭吸附可以得到軟水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人們將信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)相結(jié)合,使共享單車這類新鮮事物應(yīng)運(yùn)而生。其所使用的材料不屬于有機(jī)合成材料的是
A. 滌綸、錦綸運(yùn)動(dòng)服面料
B. 防水塑料座椅墊
C. 不銹鋼單車支架
D. 合成橡膠無氣防爆輪胎
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 “低碳生活”是人們對(duì)全球“溫室效應(yīng)”的進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)采取措施而產(chǎn)生的共識(shí).下列做法中不符合“低碳生活”理念的是
A.更多的利用太陽能等新能源
B.多種植物,保護(hù)森林植被
C.積極開發(fā)氫能源,減少使用化石能源
D.大力興建火力發(fā)電站以解決人們對(duì)電力的需求
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在集氣瓶中有氣體,膠頭滴管中有液體,如果把液體滴入瓶中,氣球會(huì)逐漸脹大,則氣體與液體分別可能是( )
A.O2、稀鹽酸
B.二氧化碳?xì)怏w、澄清石灰水
C.CO,NaOH溶液
D.氫氣、水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線,則
(1)當(dāng)t2℃<t℃<t3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)?/span>
(2)將t3℃時(shí),等質(zhì)量的三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃時(shí),析出晶體最多的是
(3)在t2℃時(shí),用50g水配制A的飽和溶液,用100g水配制C的飽和溶液,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】地球上的金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中,它們的存在形式為( )
A. 都是單質(zhì) B. 都是化合物 C. 都是混合物 D. 少數(shù)是單質(zhì),其余為化合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混和氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( 。
A.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
B.反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種
C.反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化
D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com