水是寶貴的資源,請回答下列有關(guān)問題:

(1)建設(shè)新農(nóng)村后,村民已經(jīng)用上自來水,加入____可檢驗自來水是否為硬水,活性炭常用于凈水,是利用其________,日常生活中通過____的方法可降低水的硬度,在洗碗時常加入洗滌劑,利用了洗滌劑的____作用。

(2)下列生活中常見物質(zhì)與水混合,能形成溶液的是(___________)

A 蔗糖 B 乳膠漆 C 白酒  D 花生油

(3)氯化鈉溶于水,難溶于植物油;氯化鈉在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量大,這說明物質(zhì)的溶解能力與______和______有關(guān)。

(4)下列對水的描述正確的是____。

A 大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染

B 凈化水程度最高的方法是蒸餾

C 硫粉在氧氣中燃燒時,集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫和熱量

D 電解水時正極產(chǎn)生的氣體體積比負極產(chǎn)生的氣體體積大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019年化學(xué)科二模試卷word 題型:單選題

下列反應(yīng)類型判斷錯誤的是( )

選項

化學(xué)方程式

反應(yīng)類型

A

4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3

化合反應(yīng)

B

2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O↑

分解反應(yīng)

C

2PbS+3O2=2PbO+2SO2

置換反應(yīng)

D

FeS+H2SO4= H2S↑+ FeSO4 

復(fù)分解反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是構(gòu)成物質(zhì)分子的原子重新進行組合,形成新分子的過程,如圖是在密閉容器中某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖。下列所得信息與圖示信息相符的是( 。

A. 該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)2:1

B. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

C. 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+H2O=CO+H2

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省濱江校區(qū)2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作,正確的是( )

A. 取用藥品 B. 驗滿氧氣

C. 過濾 D. 收集氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市2019屆九年級下學(xué)期(5月份)中考模擬試卷化學(xué)試卷 題型:實驗題

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用如圖裝置進行相關(guān)氣體制取的探究,請你填空

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱a_____;b_____。

(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____。

(3)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市2019屆九年級下學(xué)期(5月份)中考模擬試卷化學(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法中錯誤的是( 。

A. 氮氣性質(zhì)比較穩(wěn)定﹣﹣可充入食品包裝中防腐

B. 燒堿顯堿性﹣﹣可以改良酸性土壤

C. 濃硫酸具有吸水性﹣﹣可作氣體干燥劑

D. 干冰升華吸收熱量﹣﹣可用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市2019屆九年級下學(xué)期(5月份)中考模擬試卷化學(xué)試卷 題型:單選題

早期治療瘧疾的原料是奎寧堿(化學(xué)式為C20H24N2O2),現(xiàn)在普遍使用的是我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),下列說法正確的是( )

A.一個奎寧堿分子含有一個氧分子

B.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15:22:5

C.奎寧堿和青蒿素都是氧化物

D.奎寧堿和青蒿素分別在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2019屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)a和b在一定條件下反應(yīng)生成e和d的微觀示意圖如圖:下列說法不正確的是( 。

A. 物質(zhì)c是二氧化碳

B. 該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

C. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)

D. 該反應(yīng)前后,分子的個數(shù)保持不變

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法是建構(gòu)模型。下列有關(guān)模型錯誤的是

A. 石墨結(jié)構(gòu)模型 B. 原子結(jié)構(gòu)模型

C. 物質(zhì)分類模型 D. 溶液種類模型

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