將一定量的鐵粉加入到AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中,當(dāng)鐵與Cu(NO32恰好完全反應(yīng)后,過濾.則以下的分析中正確的是( 。
A、濾紙上留下的物質(zhì)是銅
B、濾紙上留下的物質(zhì)有銅和銀
C、濾液中的溶質(zhì)是AgNO3
D、濾液中的溶質(zhì)是Fe(NO33
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)鐵、銅、銀的金屬活動性順序;鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀;鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,銀不能和硝酸銅反應(yīng)分析.
解答:解:
鐵的活動性大于銅,銅的活動性大于銀,所以將鐵粉加入到AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中,鐵先和硝酸銀反應(yīng)再和硝酸銅反應(yīng),鐵與Cu(NO32恰好完全反應(yīng)后,硝酸銀全部參加反應(yīng).鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,鐵和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵,銀活動性比銅弱,不能和硝酸銅反應(yīng).所以濾紙上留下的物質(zhì)是銅和銀,濾液中的溶質(zhì)只有硝酸亞鐵.
故選:B.
點(diǎn)評:在金屬活動順序表前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在水溶液中能大量共存的一組離子是(  )
A、Cl-、H+、CO32-
B、Cu2+、SO42-、H+
C、Ba2+、SO42-、NO3-
D、NH4+、K+、OH-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用pH試紙測定某鹽酸的酸堿度,如果現(xiàn)將pH試紙潤濕后,再把該鹽酸滴在pH試紙上,則測得的pH與鹽酸實際的pH比較( 。
A、偏高B、偏低
C、不變D、無法判定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說法錯誤的是( 。
A、氫氧化鈉有腐蝕性
B、固體氫氧化鈉有揮發(fā)性
C、氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì)
D、固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解
E、溶液能使無色酚酞試液變成紅色
F、溶液能使紫色石蕊試液變成藍(lán)色
G、固體氫氧化鈉可作任何氣體的干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,在一個密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法正確的是( 。
物質(zhì) CO2 O2 H2O W
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 6 58 5 23
反應(yīng)后質(zhì)量(g) X 10 32 0
A、X的值為44
B、W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物
C、W中碳、氫兩種元素的原子個數(shù)比為1:3
D、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A、高錳酸鉀B、液氧C、空氣D、水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向量筒里注入水,俯視讀書為a mL,倒出一部分后,仰視讀書為b mL,則倒出的體積為( 。
A、等于(a-b)mL
B、大于(a-b)mL
C、小于(a-b)mL
D、上述三種可能都有

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于試劑的取用的操作中,不正確的是( 。
A、用膠頭滴管滴加少量試液試劑
B、如果沒有說明用量,取用固體只需蓋滿試管底部
C、用鑷子夾取塊狀固體
D、實驗室用剩的藥品一定要放回試劑原瓶,不要亂仍亂放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

再生產(chǎn)和科學(xué)研究中,需要用到一些保護(hù)氣.當(dāng)焊接金屬時,為了隔絕空氣,不能作為保護(hù)氣的是( 。
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、二氧化碳D、稀有氣體

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