區(qū)別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是
A. 羊絨與棉花(灼燒) B. 醋酸與鹽酸(滴入酚酞)
C. 硬水與軟水(加入肥皂水) D. 氯化鉀與氯化銨(加熟石灰研磨)
B 【解析】A、灼燒羊毛有燒焦羽毛的氣味,灼燒棉花沒有,可以區(qū)別,正確;B、醋酸與鹽酸都顯酸性,滴入酚酞溶液,都不變色,錯(cuò)誤;C、硬水加肥皂水,起浮渣、泡沫少,軟水加肥皂水無浮渣、泡沫豐富,可以區(qū)別,正確;D、氯化銨加熟石灰研磨產(chǎn)生氨氣,有刺激性氣味,氯化鉀加熟石灰研磨,無刺激性氣味,可以區(qū)別,正確。故選B。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2018年中考化學(xué)試卷 題型:多選題
下列對(duì)主題知識(shí)的歸納,完全正確的一組是
A. 化學(xué)與健康 | B. 化學(xué)與農(nóng)業(yè) |
①人體缺乏維生素 A,會(huì)引起夜盲癥 ②人體缺碘或碘過量,會(huì)引起甲狀腺腫大 | ①波爾多液是一種廣泛使用的殺菌劑 ②銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用 |
C. 化學(xué)與生活 | D. 化學(xué)與環(huán)境 |
①發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立即打開吸排油煙機(jī) ②鑒別棉織物和毛織物,可灼燒聞氣味 | ①赤潮和水華,是水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象 ②空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好 |
A. A B. B C. C D. D
AB 【解析】A、人體缺乏維生素A,會(huì)引起夜盲癥,人體缺碘,會(huì)引起甲狀腺腫大,碘過量也會(huì)引起甲狀腺腫大,正確;B、波爾多液是一種廣泛使用的殺菌劑;銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用,會(huì)生成氨氣,降低肥效,所以銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用,正確;C、發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,不能立即打開吸排油煙機(jī),否則會(huì)引起爆炸,錯(cuò)誤;D、空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越差,錯(cuò)誤。故選AB。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃岡市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
對(duì)比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究中經(jīng)常采用的方法。化學(xué)興趣小組的同學(xué)在研究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生了反應(yīng),設(shè)計(jì)了下列二組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起探究并回答問題:
(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟一 | 實(shí)驗(yàn)步驟二 | 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟一 | 實(shí)驗(yàn)步驟二 |
實(shí)驗(yàn)I | 實(shí)驗(yàn)II |
(探究與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)I中步驟一看不到明顯現(xiàn)象,步驟二產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________________。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中步驟二看到有白色沉淀析出,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(3)在實(shí)驗(yàn)Ⅱ的步驟一中CO2和NaOH溶液一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),但卻看不到明顯的現(xiàn)象,原因是____________________。
(拓展延伸)現(xiàn)有下列信息:
資料卡片一
20℃NaOH、Na2CO3在水中的溶解度
物質(zhì) 溶解度(S)/g
NaOH 109
Na2CO3 21.8
資料卡片二
20℃NaOH、Na2CO3在乙醇中的溶解度
物質(zhì) 溶解度(S)/g
NaOH 17.3
Na2CO3 <0.01
請(qǐng)你和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起利用以上料信息再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ,證明CO2確實(shí)與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)Ⅲ的操作為:_____________________________。
看到的現(xiàn)象是_________________________________。
有氣泡冒出 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl CO2與NaOH溶液反應(yīng)生成易溶于水的Na2CO3 將二氧化碳通入盛有一定體積的飽和NaOH乙醇溶液試管中 有白色沉淀產(chǎn)生 【解析】(1)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳和水、氯化鈉,所以實(shí)驗(yàn)I中步驟一的溶液中加入稀鹽酸,觀察到氣泡產(chǎn)生現(xiàn)象;(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ步驟二中加入的氯化鈣溶液和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式是...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018年中考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下圖”(省略夾持儀器)回答問題:
(1)儀器e的名稱是_______。
(2)用高錳酸鉀分解制取氧氣的化學(xué)方程式為_________,制備并導(dǎo)出氧氣的裝置應(yīng)選取的儀器是c、h、____ (填序號(hào)),收集氧氣(用于做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn))應(yīng)選取的儀器是_____(填序號(hào))。
(3)用鋅粒和稀鹽酸制備H2(可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或終止)應(yīng)選取的儀器是____(填序號(hào))。
(4)氫化鈣(CaH2) 常溫下能與水反應(yīng)生成H2,是野外工作人員便攜燃料的來源。課外小組同學(xué)利用(3)中產(chǎn)生的H2與金屬鈣反應(yīng)制取CaH2 (見圖)。
請(qǐng)回答:
①洗氣瓶中m、n應(yīng)選下列試劑的_______、_______(填序號(hào));
I.NaHCO3溶液 II.NaOH溶液 III.濃硫酸。
②為防止鈣被氧化,在加熱鈣之前必須進(jìn)行的操作是_______。
③CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;為防止空氣中的O2、CO2、水蒸氣與玻璃管中Ca或CaH2反應(yīng),必須在導(dǎo)管末端再連接的裝置是(說出儀器名稱及所裝試劑)____。
量筒 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ a、i b、o、l、g c、j、f、n II III 先通一段時(shí)間氫氣,排除裝置內(nèi)的空氣 CaH2+2H2O=2H2↑+Ca(OH)2 干燥管 堿石灰 【解析】 (1)根據(jù)常見儀器解答;(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答;根據(jù)實(shí)驗(yàn)中需要的儀器分析解答;(3)根據(jù)反應(yīng)原理、反應(yīng)要求分析解答;(4)①根據(jù)制取氫氣過...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
“下圖”是部分元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的一部分。 請(qǐng)回答:
(1)圖①、②中屬于陰離子的是___(填序號(hào)),該元素的質(zhì)子數(shù)為_____;13號(hào)元素原子的最外層電子數(shù)為_____。
(2)由表中原子序數(shù)為1、8、13的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為_____。
② 17 3 Al(OH)3 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)解答;根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)解答;(2)根據(jù)1、8、13號(hào)元素分析解答。(1)圖①中質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),屬于陽離子;圖②中質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù),屬于陰離子,故選②;該元素的質(zhì)子數(shù)為17;13號(hào)元素原子的最外層電子數(shù)為13-2-8=3;(2)1、8、13號(hào)元素分別為H、O、Al,它們組成物質(zhì)的化學(xué)式為Al(OH)3。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)不屬于復(fù)合材料的是
A. 塑料 B. 玻璃鋼 C. 碳素陶瓷 D. 鋼筋混凝土
A 【解析】A、塑料屬于合成材料,正確;B、玻璃鋼屬于復(fù)合材料,錯(cuò)誤;C、碳素陶瓷屬于復(fù)合材料,錯(cuò)誤;D、鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料,錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省衡陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱:_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置組合是____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。用此方法制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置;②把導(dǎo)管移出水面;③點(diǎn)燃酒精燈加熱,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集;④熄滅酒精燈;⑤檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是_____。A.①⑤③②④ B.⑤①③②④ C.①⑤③④② D.⑤①③④②
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是_____。圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其它用品設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)__________。
錐形瓶 AE(或AC) 2KMnO4KMnO4+MnO2+O2↑ B 石灰石(或大理石)與稀鹽酸 可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止 【解析】據(jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱,根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進(jìn)行分析解答。(1)據(jù)圖可以看出,標(biāo)有序號(hào)①儀器是錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,是固體加熱型反應(yīng),故發(fā)生裝置為A,由于...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省衡陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
2017年6月18日為首個(gè)“貴州生態(tài)日”,同期舉行的生態(tài)文明貴陽國際研討會(huì),以“走向生態(tài)文明新時(shí)代共享綠色紅利”為主題。下列做法不符合這一主題的是
A. 節(jié)約用紙,用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡 B. 合理使用農(nóng)藥,化肥
C. 禁止使用煤石油 D. 回收處理廢舊電池
C 【解析】A、節(jié)約用紙,用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡減少紙張的使用,減少了制取紙張對(duì)環(huán)境的污染,符合主題,錯(cuò)誤;B、合理使用農(nóng)藥、化肥可以減少對(duì)水體的污染,符合主題,錯(cuò)誤;C、要減少使用煤、石油,開發(fā)利用新能源,不能禁止使用,不符合主題,正確;D、回收處理廢舊電池可以減少對(duì)環(huán)境的污染,符合主題,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:云南省蒙自市業(yè)水平模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下面實(shí)驗(yàn)室中的交流,屬于化學(xué)變化的是
A. 錐形瓶:“同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了”
B. 酒精燈:“帽子哪里去了?我的燃料越來越少了”
C. 鐵架臺(tái):“好難受啊!我在潮濕的空氣中生銹了”
D. 濃硫酸:“我在空氣中放置一段時(shí)間質(zhì)量怎么增加了”
C 【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、錐形瓶:“同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了”,僅是物質(zhì)形態(tài)的變化,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;B、酒精燈:“帽子哪里去了?我的燃料越來越少了”,酒精的揮發(fā),僅是物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;C、鐵架臺(tái):“好難受。∥以诔睗竦目諝庵猩P了”, 生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、濃硫酸:“...查看答案和解析>>
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