分析 (1)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氧氣的密度與空氣密度的關(guān)系選擇放置方法;
(2)根據(jù)過氧化氫和二氧化錳制取氧氣反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)裝置要氣密性良好回答長頸漏斗下端伸入液面以下的原因;
(3)根據(jù)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣書寫化學(xué)方程式;
(4)根據(jù)氧氣的性質(zhì)回答氧氣驗滿的方法.
解答 解:(1)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)條件是加熱,故選擇A發(fā)生裝置,氧氣的密度比空氣密度大,故收集滿氧氣的集氣瓶要口向上放置;
(2)過氧化氫和二氧化錳制取氧氣反應(yīng)不需要加熱,故可以選擇B或C作為發(fā)生裝置,制取氧氣時為了防止氧氣從長頸漏斗逸出,所以長頸漏斗的下端要伸到液面以下;
(3)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(4)氧氣有助燃性,驗滿時將帶火星的木條伸到集氣瓶口,木條復(fù)燃證明已集滿.
故填:(1)A; 正;
(2)B或C;防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出;
(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(4)將帶火星的木條伸到集氣瓶口,如木條復(fù)燃證明已集滿.
點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合價與原子最外層電子數(shù)無關(guān) | |
B. | 非金屬元素在化合物里一定顯負(fù)價 | |
C. | 氧元素在化合物中一定顯-2價 | |
D. | 一種元素在同一種化合物中可能顯不同的化合價 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增加砝碼 | B. | 添加藥品 | C. | 減少藥品 | D. | 調(diào)節(jié)平衡螺母 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烷由碳原子和氫原子構(gòu)成 | |
B. | 丙烷分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為3:8 | |
C. | 丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成 | |
D. | 一個丙烷分子中含有26個質(zhì)子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{12m}{n}$kg | B. | $\frac{12n}{m}$kg | C. | $\frac{mn}{12}$kg | D. | 12mn kg |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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