下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�

A. 葡萄釀酒 B. 百煉成鋼 C. 干冰升華 D. 水果腐爛

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年上海市金山區(qū)第一學(xué)期初三期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

B. 溶液具有均一、穩(wěn)定的特性，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

C. 某物質(zhì)完全燃燒后生成二氧化碳和水，該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧三種元素

D. 甲烷與空氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)爆炸，在點(diǎn)燃甲烷前要檢驗(yàn)氣體的純度

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省惠州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

水與我們的生存和發(fā)展息息相關(guān)，下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是

A. 潔凈的天然水一定是純凈物 B. 水是取之不盡用之不竭的

C. 農(nóng)業(yè)上改用噴灌和滴灌可以達(dá)到節(jié)約用水 D. 用嘗味道的方法可以區(qū)別硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河西區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：多選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

鑒別蒸餾水和稀氯化鉀溶液

蒸發(fā)至干

B

鑒別空氣、O2、CO2和H2

分別伸入燃著的木條

C

比較空氣與呼出氣體中CO2含量

分別伸入燃著的木條

D

證明不同金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度不同

將銅和銀分別放入稀鹽酸中

A. A B. B C. C D. D|

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河西區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

狗不理包子是天津地方特色美食，其食材瘦肉中富含的營(yíng)養(yǎng)素為（　�。�

A. 糖類 B. 維生素 C. 油脂 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖所示，擠壓膠頭滴管中的液體，使之與瓶中固體接觸，可使小氣球鼓起來。請(qǐng)寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：

(1)分解反應(yīng)_____；

(2)化合反應(yīng)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(圖中固定玻璃管的儀器已略去)，下列說法正確的是(　　)

A. 丙裝置的作用是收集二氧化碳

B. 該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理

C. 甲和乙兩處現(xiàn)象分別是黑色粉末減少，黑色粉末逐漸變紅

D. 丁裝置的作用只是檢驗(yàn)乙處發(fā)生的反應(yīng)有二氧化碳生成

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

如圖是初化學(xué)中常見的六種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，C是密度最小的氣體，固體D在氣體F中燃燒時(shí)火星四射并生成E，圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系：反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物或生成物已略去。

(1)物質(zhì)C的化學(xué)式：_____；物質(zhì)E的化學(xué)式：_____。

(2)工業(yè)上通過化學(xué)反應(yīng)從含D元素的礦物中獲取D的主要設(shè)備是_____。

(3)A→F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省桐城市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

探究氯酸鉀和二氧化錳制氧氣實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)物與催化劑的最佳質(zhì)量比。

實(shí)驗(yàn)中采用圖1實(shí)驗(yàn)裝置，取20g氯酸鉀，分成10等份，每份2g，分別裝入10支試管中。在10支試管中分別加入不同質(zhì)量的二氧化錳，分別測(cè)量二氧化錳與氯酸鉀在不同質(zhì)量比時(shí)，生成200ml氧氣所消耗的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）為完成本實(shí)驗(yàn),方框內(nèi)應(yīng)選擇圖2氣體收集裝置中的是___(選填序號(hào))該收集利用了氧氣的___性質(zhì)。收集氣體前集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果___(填“有”或“沒有”)影響。

（2）分析上述數(shù)據(jù)，你認(rèn)為利用此法制氧氣，二氧化錳與氯酸鉀的最佳質(zhì)量比為___.

（3）利用雙氧水和二氧化錳的混合物制氧氣比加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣更好，請(qǐng)寫出前者的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)①___②___

（4）催化劑能影響化學(xué)反應(yīng)速度，溫度、反應(yīng)物的濃度、接觸面積等也會(huì)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速度帶來影響。分析上表數(shù)據(jù)，結(jié)合影響化學(xué)反應(yīng)速度的

①當(dāng)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比高于最佳質(zhì)量比時(shí)，反應(yīng)速度變低的原因是___.

②當(dāng)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比低于最佳質(zhì)量比時(shí)，反應(yīng)速度變低的原因是___.

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