亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽，它有毒、有咸味，外形與食鹽相似。人若誤食會引起中毒，危害人體健康，甚至致人死亡。亞硝酸鈉的水溶液呈堿性，食鹽水溶液呈中性。請你根據(jù)所學(xué)的知識，設(shè)計實驗來鑒別亞硝酸鈉和食鹽并填寫下表：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

_____

_____

_____

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣元市2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在慶典活動中，人們常用氦氣充灌氣球，其利用了氦氣的性質(zhì)有 ( )

①密度比空氣�。� ②在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸； ③是一種無色氣體； ④不能供給呼吸

A. ①②③ B. ②③④ C. ①② D. ③④

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

某同學(xué)將甲乙固體各30克分別加入100克水中后，進(jìn)行了如圖1所示的實驗。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。

請回答：

（1）10℃時，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：甲_____乙〔填“＜““＞”或“=”）。

（2）m的取值范圍_____。

（3）40℃時，取等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后，恢復(fù)到40℃．下列說法不正確的是_____（填字母）。

A．恢復(fù)到原溫度后，溶液中溶劑的質(zhì)量：甲=乙

B．恢復(fù)到原溫度后，析出晶體的質(zhì)量：乙＞甲

C．若再降溫到20℃時，溶液的質(zhì)量：甲＞乙

D．若再降溫到20℃時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲=乙

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于制作氮肥

B. 分離液態(tài)空氣法制取氧氣主要是利用液氮沸點比液氧沸點高的原理

C. 空氣質(zhì)量日報主要包括三項內(nèi)容：首要污染物、空氣質(zhì)量指數(shù)和空氣質(zhì)量指數(shù)級別

D. 空氣中稀有氣體制作霓虹燈是利用其化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列變化過程中既有物理變化又有化學(xué)變化的是 （ ）

A. 活性炭吸附冰箱中異味 B. 干冰汽化

C. 點燃蠟燭 D. 分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

能源、材料、環(huán)保、食品等問題越來越引起人們的重視。請從化學(xué)的視角分析下列有關(guān)問題并填空：

（1）很多城市的公共交通工具使用了壓縮天然氣（CNG）作燃料，寫出天然氣主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式：_____，人類最理想的清潔能源是_____（填化學(xué)式）；

（2）據(jù)《湖南日報》報道：“黔張�！拌F路預(yù)計2019年底建成，建成后，湘西北將逐步跨入“高鐵時代”。鐵路建設(shè)需要大量的鋼鐵，鋼鐵屬于_____（選填“合成材料”、“金屬材料”或“復(fù)合材料”），防止鋼鐵制品銹蝕的方法有_____（任寫一種）；

（3）建設(shè)“美麗中國”離不開優(yōu)美的環(huán)境，但是生活中環(huán)境污染的情況依然存在，其中造成空氣污染的主要物質(zhì)是有害氣體和_____。2018年世界環(huán)境日主題是“塑戰(zhàn)速決”，塑料制品的使用方便了人類的生活，但大量廢棄塑料帶來的“_____”異常嚴(yán)重，作為一名中學(xué)生，請你提出一條合理化建議_____；

（4）為了合理膳食，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味獨特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭，這種饅頭提供的營養(yǎng)素主要有_____（任寫一種）；

（5）化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素[CO（NH2）2]屬于_____（選填“氮肥”、“鉀肥”或“磷肥”）。

（6）新鮮牛奶的pH約為7，儲存一段時間后味道變酸，pH_____（填“變大”或“變小”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

對下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是(　　)

選項

現(xiàn)象或做法

解釋

A

蚊蟲叮咬后可涂抹肥皂水消腫

肥皂水呈堿性

B

食品包裝袋中充氮氣以防腐

氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑

C

用洗潔精洗去餐具上的油漬

洗潔精能溶解油漬

D

廢舊電池不隨意丟棄而要回收利用

減少環(huán)境污染同時節(jié)約金屬資源

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市廉江實驗學(xué)校2019屆九年級（上）期中化學(xué)試卷 題型：簡答題

如圖是電解水的簡易裝置，回答下列問題：

（1）a電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是_____；它與b電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體的體積比約為：_____。

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷題 題型：綜合題

掌握科學(xué)的研究方法，探索化學(xué)世界的奧秘。

（1）分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。

①生活中，常會接觸到下列物質(zhì)：A 銅絲 B 氨氣 C 氧化鋁 D 鐵銹

其中屬于混合物的是_____（填字母，下同），屬于氧化物的是_____。

②根據(jù)物質(zhì)在轉(zhuǎn)化過程中的特點，可將化學(xué)反應(yīng)分為化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)四種基本反應(yīng)類型，下列轉(zhuǎn)化不屬于這四種基本反應(yīng)類型的是_____（填字母）。

A 二氧化碳與石灰水反應(yīng) B 碳高溫下還原氧化銅 C 中和反應(yīng)

（2）實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑，實驗室中可用KClO3在MnO2催化下受熱分解制取氧氣，并將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行分離回收，實驗操作如圖所示（MnO2難溶于水）

①圖A中試管口略向下傾斜的原因是_____，圖B操作中玻璃棒的作用是_____；

②圖C操作中的一處明顯錯誤是_____，圖D操作中，當(dāng)看到_____，停止加熱。

（3）質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)的認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的重要理論。

①下列表述正確的是__________

A 蠟燭燃燒后質(zhì)量減小，說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

B 32g S和32g O2完全反應(yīng)后，生成的SO2為64g

C 在化學(xué)反應(yīng)aA+bB＝cC+dD中一定有：a+b＝c+d

②某含有碳元素的化合物R與足量氧氣置于密閉容器中充分反應(yīng)生成CO2和H2O，實驗測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如表：

R

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前質(zhì)量/g

46

128

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

32

x

54

則x＝_____，已知參加反應(yīng)的物質(zhì)R與氧氣的分子個數(shù)之比為1：3，則R的相對分子質(zhì)量是_____。

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