3．去年，據(jù)央視調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某公司生產(chǎn)的維C銀翹片含砷汞等劇毒物質(zhì)殘留，不僅其原材料經(jīng)過工業(yè)硫磺熏蒸，而且成分與實際不符．如圖是維C分子的結(jié)構(gòu)，回答相關(guān)問題：
（1）據(jù)圖可知，一個維C分子含6個碳原子，8個氫原子，6個氧原子；
其化學(xué)式為C6H8O6
（2）維C的相對分子質(zhì)量為176．
（3）從組成上可知維C屬于有機物（填“有機物”或“無機物”）；研究發(fā)現(xiàn)，高維C的食物和蝦等軟殼類食物同食過量會產(chǎn)生砒霜（As2O3），As2O3中
砷元素的化合價為+3．

分析 （1）根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)示意圖來分析；
（2）相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；
（3）根據(jù)有機物的概念以及化合物中元素化合價的計算方法來分析．

解答 解：（1）由維C的分子結(jié)構(gòu)模型可知，一個維C分子含6個碳原子，8個氫原子，6個氧原子；其化學(xué)式為C6H8O6；故填：6；C6H8O6；
（2）維C的相對分子質(zhì)量為：12×6+×8+16×6=176；故填：176；
（3）由維C的化學(xué)式可知，它是一種含碳元素的化合物，屬于有機物；在化合物中，氧元素顯-2價，因為化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，所以：設(shè)其中砷元素的化合價為x，則2x+（-2）×3=0，x=+3；故填：有機物；+3．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義、有機物的特征進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗，在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味．于是小明對原實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ．

【實驗操作】
a．向B、C兩支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．
b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察現(xiàn)象．
【分析討論】：
（1）圖Ⅰ實驗觀察到的現(xiàn)象說明分子具有不斷運動的性質(zhì)．
（2）小華認(rèn)為應(yīng)把丙燒杯中的濃氨水換成蒸餾水做一個對比實驗以排除干擾，你認(rèn)為是否有必要沒有？請說出理由酚酞溶液中本身就含有水．
（3）進(jìn)行操作b時觀察到的現(xiàn)象是B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色．
（4）由此可以得到的實驗結(jié)論是①分子是客觀存在，并總在不斷運動的，②溫度越高，分子運動速度越快．
（5）對比改進(jìn)前的實驗，改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是能盡量防止氨氣逸出，更能體驗化學(xué)變化的過程；能夠說明分子運動的快慢等．（說出一點）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．用化學(xué)用語填空：氮元素N氖氣Ne3個硝酸根離子3NO3-．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．2013年12月山東出現(xiàn)了一起奪命快遞事件，原因就是吸入了包裝泄漏的氟乙酸甲酯，氟乙酸甲酯化學(xué)式為C3H5FO2，下列說法錯誤的是（　�。�
A．氟乙酸甲酯是有機物B．氟乙酸甲酯中碳元素的含量最高
C．氟乙酸甲酯含有11個原子D．氟乙酸甲酯由四種元素組成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖是元素周期表的部分信息，請回答下列問題：

（1）人體中中含量最多的元素的原子序數(shù)是8．
（2）每一橫行元素從左向右排列所遵循的其中一條規(guī)律是原子序數(shù)遞增或最外層電子數(shù)遞增_，由1、6、7、8號元素組成的其中一種鹽的化學(xué)式為：NH4HCO3或（NH4）2CO3
（3）某物質(zhì)經(jīng)分析只含有6號元素，則該物質(zhì)A（填序號）．
A．可能是單質(zhì)，可能是混合物   B．一定是化合物     C．一定是單質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．（1）寫出帶有標(biāo)號的儀器名稱
（2）如果用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)對圖中裝置作稍微的改動是在試管口塞一團棉花．目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管．
（3）開始收集氧氣的最適宜時刻是氣泡冒出均勻后再收集．
（4）實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟，①點燃酒精燈，加熱試管；②檢查裝置的氣密性；③將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小團棉花，塞上帶導(dǎo)管的單孔塞；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)氣管從水槽中撤離，⑦按順序固定好儀器，正確的操作順序是A．
A．②③⑦①④⑥⑤B．③②①④⑥⑤⑦C．②③⑦①④⑤⑥D(zhuǎn)．③④①②⑦⑤⑥
（5）請寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)生活經(jīng)驗和實驗，判斷雪碧飲料中的氣體主要是什么氣體，完成下表．
實驗步驟現(xiàn)象猜想結(jié)論
打開瓶蓋，振蕩產(chǎn)生大量氣泡可能是O2該氣體不是O2
收集一瓶該氣體，伸入燃著的木條木條熄滅不是O2該氣體不是O2
倒入少量澄清石灰水，振蕩澄清石灰水 變渾濁不是O2該氣體CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報告》報道：一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠，在加工過程中添加重鉻酸鉀，在加熱條件下重鉻酸鉀分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4K2Cr2O7$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4K2CrO4+2X+3O2↑，工業(yè)明膠制造藥用膠囊，導(dǎo)致膠囊重金屬鉻超標(biāo)．鉻是一種重金屬元素，能對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷．在通常情況下，鉻單質(zhì)是銀白色有金屬光澤的固體，有較高的熔點，是最硬的金屬；在加熱時，能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻（其中鉻元素化合價為+3價），同時還生成一種大氣污染物和一種常見的液體． 回答下列問題：
（1）K2CrO4中鉻元素的化合價是+6；K2Cr2O7分解生成X的化學(xué)式為Cr2O3；
（2）歸納鉻單質(zhì)的物理性質(zhì)銀白色有金屬光澤的固體，熔點較高，金屬中硬度最大；
（3）鉻單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cr+6H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cr2（SO4）3+3SO2↑+6H2O；
（4）食品安全事件不斷被報道，如：三聚氰胺、染色饅頭等，在廣大消費者中造成較大影響．面對事件要科學(xué)分析，正確判斷．你認(rèn)為下列認(rèn)識缺乏科學(xué)性的是AB（填字母序號）．
A．使用了化學(xué)添加劑的食品對人體都有危害
B．三聚氰胺、蘇丹紅、甲醛都是化工產(chǎn)品，食品安全事件都是化學(xué)惹得禍
C．物質(zhì)對人體的影響與攝入量有關(guān)，量變才能引起質(zhì)變
D．要合理膳食，使人體中各種常量、微量元素保持收支平衡

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．從氧化鈣、氫氧化鈣、氯化鈉、稀鹽酸、碳酸氫鈉中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（寫化學(xué)式）．
①除鐵銹的是HCl；②改良酸性土壤Ca（OH）2；
③做食品干燥劑的是CaO； ④治療胃酸過多的是NaHCO3．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案