12.2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道:一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠,在加工過(guò)程中添加重鉻酸鉀,在加熱條件下重鉻酸鉀分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4K2Cr2O7$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4K2CrO4+2X+3O2↑,工業(yè)明膠制造藥用膠囊,導(dǎo)致膠囊重金屬鉻超標(biāo).鉻是一種重金屬元素,能對(duì)肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷.在通常情況下,鉻單質(zhì)是銀白色有金屬光澤的固體,有較高的熔點(diǎn),是最硬的金屬;在加熱時(shí),能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻(其中鉻元素化合價(jià)為+3價(jià)),同時(shí)還生成一種大氣污染物和一種常見(jiàn)的液體. 回答下列問(wèn)題:
(1)K2CrO4中鉻元素的化合價(jià)是+6;K2Cr2O7分解生成X的化學(xué)式為Cr2O3;
(2)歸納鉻單質(zhì)的物理性質(zhì)銀白色有金屬光澤的固體,熔點(diǎn)較高,金屬中硬度最大;
(3)鉻單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cr+6H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cr2(SO43+3SO2↑+6H2O;
(4)食品安全事件不斷被報(bào)道,如:三聚氰胺、染色饅頭等,在廣大消費(fèi)者中造成較大影響.面對(duì)事件要科學(xué)分析,正確判斷.你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)缺乏科學(xué)性的是AB(填字母序號(hào)).
A.使用了化學(xué)添加劑的食品對(duì)人體都有危害
B.三聚氰胺、蘇丹紅、甲醛都是化工產(chǎn)品,食品安全事件都是化學(xué)惹得禍
C.物質(zhì)對(duì)人體的影響與攝入量有關(guān),量變才能引起質(zhì)變
D.要合理膳食,使人體中各種常量、微量元素保持收支平衡

分析 (1)根據(jù)化合價(jià)的計(jì)算方法和質(zhì)量守恒定律回答本題;
(2)根據(jù)物理性質(zhì)是不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);
(3)根據(jù)方程式的書寫方法考慮;
(4)要兩面看待問(wèn)題有利就有弊.

解答 解:(1)設(shè)鉻元素化合價(jià)為X則:(+1)×2+X+(-2)×4=0,解得X=+6;根據(jù)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)和種類不變考慮,生成物中還缺少2個(gè)Cr、3個(gè)O,所以化學(xué)式為Cr2O3
(2)物理性質(zhì)是不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),包括顏色、狀態(tài)氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等,所以銀白色有金屬光澤的固體,熔點(diǎn)較高,金屬中硬度最大屬于物理性質(zhì);
(3)鉻單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)的反應(yīng)物是鉻和硫酸,生成物是硫酸鉻、水、二氧化硫,用觀察法配平,反應(yīng)條件是加熱寫在等號(hào)上邊;二氧化硫后面標(biāo)上上升符號(hào);
(4)使用了化學(xué)添加劑的食品對(duì)人體都有危害是錯(cuò)誤的,例如醬油補(bǔ)鐵是對(duì)人體有利的;食品安全事件都是化學(xué)惹得禍?zhǔn)清e(cuò)誤的說(shuō)法,太片面,要正確的使用化學(xué)制品就能防止危害的發(fā)生.
故答案為:
(1)+6;Cr2O3;(2)銀白色有金屬光澤的固體,熔點(diǎn)較高,金屬中硬度最大;(3)2Cr+6H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cr2(SO43+3SO2↑+6H2O;(4)AB.

點(diǎn)評(píng) 本題容易出錯(cuò)的地方是對(duì)方程式中生成物的判斷上,要根據(jù)質(zhì)量守恒定律元素種類不變,且生成一種大氣污染物就是二氧化硫了,一種常見(jiàn)的液體就是水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置來(lái)制取氧氣:

(1)寫出裝置儀器的名稱:x分液漏斗;
(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用氯酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水;
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣(NH3)極易溶于水.制取氨氣時(shí)應(yīng)該選用的裝置A,收集氨氣用的裝置C,如果用G裝置來(lái)收集氨氣應(yīng)該從⑧口進(jìn)去.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.去年,據(jù)央視調(diào)查發(fā)現(xiàn),某公司生產(chǎn)的維C銀翹片含砷汞等劇毒物質(zhì)殘留,不僅其原材料經(jīng)過(guò)工業(yè)硫磺熏蒸,而且成分與實(shí)際不符.如圖是維C分子的結(jié)構(gòu),回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)據(jù)圖可知,一個(gè)維C分子含6個(gè)碳原子,8個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子;
其化學(xué)式為C6H8O6
(2)維C的相對(duì)分子質(zhì)量為176.
(3)從組成上可知維C屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”);研究發(fā)現(xiàn),高維C的食物和蝦等軟殼類食物同食過(guò)量會(huì)產(chǎn)生砒霜(As2O3),As2O3
砷元素的化合價(jià)為+3.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.小明做了兩個(gè)課外實(shí)驗(yàn):
(1)在圖甲燒瓶中充滿干燥的二氧化碳?xì)怏w,膠頭滴管及燒杯中盛有氫氧化鈉濃溶液.實(shí)驗(yàn)時(shí)先在燒杯中滴加幾滴酚酞,再將滴管中液體擠入燒瓶,即可形成紅色噴泉.試寫出燒瓶?jī)?nèi)氣體與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法,他在圖乙燒瓶中充滿空氣,錐形瓶?jī)?nèi)加入足量石灰石與稀鹽酸,水槽中加入一定量沸水,結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉.比較圖甲和圖乙兩套裝置,從形成噴泉的原理來(lái)分析,與火山噴發(fā)原理相似的是乙圖(填“甲”或“乙”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.海水曬鹽B.酒精揮發(fā)
C.光合作用D.分離液態(tài)空氣制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.從微粒的角度分析解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( 。
選項(xiàng)事    實(shí)解    釋
A端午節(jié)時(shí)粽子飄香分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B酒精溶液是混合物由不同種分子構(gòu)成
C酒精和水混合后,體積變小分子間存在一定的間隔
D氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動(dòng)的電子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.小楊同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時(shí),忘記了滴加酸堿指示劑.為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否已經(jīng)過(guò)量,從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進(jìn)行檢驗(yàn).下表是小楊同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,其中不正確的是(  )
實(shí)驗(yàn)方案使用的試劑判斷的方法
A石蕊試液如果溶液變?yōu)榧t色,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量
B氧化銅粉末微熱,如果溶液變藍(lán)色,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量
C鐵粉如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量
D硝酸銀溶液如果有白色沉淀產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,氨水顯堿性.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來(lái)制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水.
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)有下列裝置:

實(shí)驗(yàn)室制取、收集氨氣的裝置應(yīng)分別選用(填序號(hào))D、I.
(3)按圖(I)連接,擠壓膠頭滴管使其少量的水進(jìn)入燒瓶,打開(kāi)止水夾,燒瓶中就可以看到紅色的噴泉.

(4)檢查圖B裝置的氣密性的方法是:將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出錐形瓶中液面,若能觀察到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.A~D都是九年級(jí)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去).請(qǐng)按要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)若A在常溫下是一種不溶于水的白色固體,且C是形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一.
則:ACaCO3,CCO2,DCa(OH)2
(2)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:A→B+CCaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,B→DCaO+H2O═Ca(OH)2

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