18．在我們的日常生活中涉及到許多變化，下列變化中不包含化學變化的是（　　）
A．用石灰漿涂抹墻壁后，表面有水珠生成
B．鐵絲生銹
C．用干冰做制冷劑進行人工降雨
D．使用天然氣作燃料燒飯做菜

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、用石灰漿涂抹墻壁后，表面有水珠生成過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
B、鐵絲生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化．
C、用干冰做制冷劑進行人工降雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、使用天然氣作燃料燒飯做菜過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化．
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究．請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放人水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水小．
（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、三層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s后取出，可以看到火柴梗的a處最先變黑．
結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高．
（3）小李在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是C．
A．反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認為與本次實驗目的無關(guān)，不予理睬
D．詢問老師或同學，討論生成黑色物質(zhì)的原因
（4）三位同學在探究的過程中，將短玻璃導管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃．
【提出問題】導管里一定有可燃性氣體，氣體成分可能會是什么呢？
【猜    想】貝貝認為：可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的CO，
芳芳認為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣，
你認為：可能以上兩種情況都有
【實驗方案】
換一根較長的導管，并用冷的濕毛巾包住導管，然后在導管另一端做燈火實驗．
【現(xiàn)象與結(jié)論】
如果觀察到導管口能點燃，但火焰較小，去掉毛巾，導管內(nèi)壁能看到冷凝的固體現(xiàn)象，證明你的猜想正確．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．一個Mg2+共有10個電子．Cl-的最外層電子數(shù)和氬原子的最外層電子數(shù)相同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列各組物質(zhì)中，都由離子構(gòu)成的一組是（　�。�
A．He、CuB．CH4、HClC．Si、CO2D．NaCl、CuSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．懂得一定的滅火知識有利于防火自救，請回答下列有關(guān)問題．
（1）“滅”字是一個會意字，它意味著滅火可采用的原理是什么？
（2）通常所說的“水火不容”意味著滅火的主要原理是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如下：（一種小球代表一種元素的原子）
則下列說法中不正確的是（　�。�
A．分子由原子構(gòu)成B．圖示中的生成物都是化合物
C．該反應前后各元素的化合價不變D．該反應符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．若某物質(zhì)受熱分解生成CO2和H2O，則組成該物質(zhì)的元素是C、O、H．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．實驗室制取氧氣，可供選擇的實驗裝置如圖所示．

（1）若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制氧氣，可選用發(fā)生裝置，其中的玻璃儀器有試管（或酒精燈）（填一種），反應的符號表達式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；二氧化錳是反應的催化劑
（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，應選擇的氣體發(fā)生裝置是B（填裝置序號），在加試劑之前的操作是檢查裝置的氣密性．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．善于梳理和歸納有利于知識的系統(tǒng)化，以下歸納完全正確的一組是（　�。�
A、化學家與化學發(fā)展貢獻B、化學反應類型
拉瓦錫最早驗證了空氣的成分
門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律		是氧化反應一定是化合反應
高錳酸鉀受熱分解屬于分解反應
C、物質(zhì)的分類D、物質(zhì)的性質(zhì)與用途
冰水混合物混合物
凈化后的空氣純凈物		氮氣常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定焊接金屬的保護氣
稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定制造各種用途的電光源
A．AB．BC．CD．D

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