精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
2.下列化學方程式中,書寫正確的是( 。
A.2H2O═O2↑+2H2B.3Fe+2O2$\underline{\underline{點燃}}F{e_3}{O_4}$
C.CaCO3+HCl═CaCl2+H2O+CO2D.KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2

分析 根據化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.

解答 解:A、該化學方程式缺少反應條件,正確的化學方程式應為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$O2↑+2H2↑.
B、該化學方程式書寫完全正確.
C、該化學方程式沒有配平,正確的化學方程式應為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
D、該化學方程式沒有配平,氧氣后面沒有標注↑,正確的化學方程式應為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
故選:B.

點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.規(guī)范實驗操作是保證實驗安全和實驗成功的前提.下面是初中化學中常見的四個實驗,請回答下列問題:

(1)圖A所示實驗的錯誤是傾倒液體時沒有用玻璃棒引流.
(2)圖B所示實驗中導致實驗結果偏小的原因可能是紅磷的量不足(答出一點即可).
(3)圖C所示實驗中的錯誤會導致所配制溶液溶質的質量分數偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉安蛔儭保
(4)圖D所示實驗的錯誤操作,可能導致的后果是酸液飛濺.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.為研究二氧化錳、加熱對過氧化氫分解的影響,某同學設計了如下實驗:
實驗步驟
(夾持固定裝置已略去)
A、B、C三支試管中分別盛有等體積5%的過氧化氫溶液,如圖所示進行實驗
實驗現象A:試管壁有氣泡附著,帶火星的木條不復燃.
B:有大量氣泡產生,帶火星的木條復燃.
C:有大量氣泡產生,帶火星的木條不復燃.
D:有大量氣泡產生,用帶火星的木條檢驗收集的氣體,木條復燃.
分析實驗結束后儀器b中的液體質量都減少,原因是①反應生成了氧氣逸出,②加熱反應的過程中有水蒸氣逸出.
結論①分析A、B實驗可以得出的結論是:二氧化錳能加快過氧化氫分解.
②加熱能(填“能”或“不能”)促進過氧化氫分解產生氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a酒精燈、b鐵架臺;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是B(填序號),其中二氧化錳起催化作用.可選用的收集裝置是C(或E)(填序號),原因氧氣不易溶于水(或氧氣密度比空氣大).
(3)用E裝置收集氧氣的依據是氧氣的密度比空氣大,檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃,說明收集滿了.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.隨著社會的發(fā)展,空氣受到的污染越來越重,下列造成空氣污染的因素是( 。
①汽車尾氣   
②化石燃料燃燒產生的煙塵和氣體  
③動植物呼出的氣體  
④化工廠排放的廢氣  
⑤植物光合作用產生的氣體 
⑥沙塵暴.
A.①②③B.④⑤⑥C.①②④⑥D.①②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.用化學符號表示下列粒子與物質
①三個鐵原子3Fe 
②4個水分子4H2
③2個鎂離子2Mg2+   
④金剛石C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗的基本操作中正確的是( 。
A.用細口瓶盛放固體藥品B.洗滌干凈的試管倒放在試管架上
C.溫度計代替玻璃棒用于攪拌D.將實驗剩余的藥品放回原試劑瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.在空氣中點燃鎂條時,夾持鎂條應該用( 。
A.坩堝鉗B.試管夾C.D.止水夾

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列混合物遇到明火,不可能發(fā)生爆炸的是( 。
A.空氣中的面粉粉塵B.空氣中的煤粉粉塵
C.氫氣和空氣D.二氧化碳和氧氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案