【題目】向大理石和稀鹽酸制備CO2后的殘留液中滴加Na2CO3溶液，測得溶液pH變化曲線如圖(已知CaCl2溶液呈中性)。下列說法錯誤的是

A. a點表示殘留液中含有鹽酸

B. ab段表示CaCO3沉淀的質(zhì)量逐漸增加

C. bc段表示殘留液中的CaCl2與滴入Na2CO3溶液反應(yīng)

D. cd和de段溶液中含有的溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3

【答案】B

【解析】

A、由圖可知，a點時溶液的pH<7，溶液顯酸性，則a點表示殘留液中含有鹽酸，選項正確；

B、由圖可知，ab段溶液的pH由小于7到等于7，表明ab段是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，不生成碳酸鈣沉淀，選項錯誤；

C、bc段溶液的pH不變，仍為7，表明bc段是殘留液中的CaCl2與滴入Na2CO3溶液反應(yīng)，選項正確；

D、由圖可知，c點時殘留的鹽酸與氯化鈣均與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉，cd和de段是向反應(yīng)后的溶液中繼續(xù)加入碳酸鈉溶液，碳酸鈉不再發(fā)生反應(yīng)，所以溶液中的溶質(zhì)為NaCl和Na2CO3，選項正確，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鈉是重要的調(diào)味品，是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉。

（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知，構(gòu)成氯化鈉的微粒是_____（選填“分子”、“原子”或“離子”）。

（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號依次為_____。

（3）圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_____（填化學(xué)式），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性余質(zhì)，可加入下列物質(zhì)，利用過濾等操作進(jìn)行除雜。則加入下列三種物質(zhì)的先后順序為_____（填序號）。

①適量稀鹽酸 ②過量的碳酸鈉溶液 ③過量的氫氧化鋇溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：

(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱___．

(2)寫出用A裝置制取氧氣的一個化學(xué)方程式___．

(3)用E裝置收集CO2時，檢驗CO2是否收集滿的方法是___．

(4)常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水．實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔．現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是___(填序號，下同)，收集裝置是___．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分子篩(又稱為沸石，主要成分為水和硅鋁酸鈉)可作為催化劑或吸附劑等，以高嶺土[主要成分為Al2(Si2O5)(OH)4]、燒堿等為主要原料生產(chǎn)分子篩的工藝流程如下：

(1)步驟①所得燒渣中主要含有兩種固體氧化物，分別為SiO2和___(寫化學(xué)式)。

(2)步驟②加入NaOH溶液前需將燒渣粉碎，其目的是___。

(3)步驟②和③均涉及的操作是___，實驗室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、___。

(4)步驟③發(fā)生的反應(yīng)之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2氣體反應(yīng)生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和碳酸氫鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

(5)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是___。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D 為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間存在一定的關(guān)系，“—”表示 互相反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化，請根據(jù)敘述回答問題（反應(yīng)條件和部分生成物省略）：

（1）若 A 為紅棕色固體，C 為難溶于水的白色固體，D 為 胃酸的主要成分，則 A 是______(填化學(xué)式）， C 和 D 反應(yīng)的方程式為：_________；

（2）若 A 為難溶于水的白色固體，B 為人體代謝產(chǎn)生的氣體，則 D 的物質(zhì)類別是_____（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”），B→C 反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】假定有A、B兩種常見物質(zhì)，可在一定條件下經(jīng)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化，關(guān)系如圖：

小健同學(xué)通過下列方式對A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行檢測：

(1)試劑檢測法：若分別往A、B溶液中，滴入酚酞試液，試液都變紅，則A、B物質(zhì)的化學(xué)式分別是____、____。

(2)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)法：若A、B是組成元素相同的兩種氧化物，且A物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于B物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫出一個符合“A→B”的化學(xué)方程式____。

(3)溶解性應(yīng)用法：KOH、K2CO3、KCl、KClO3四種物質(zhì)溶解度曲線如圖所示：

若A、B為以上四種物質(zhì)中的兩種，20℃時，在100g水中分別加入10gA、B物質(zhì)充分溶解后，觀察到其中一種物質(zhì)不能完全溶解，寫出一個符合“A→B”的化學(xué)方程式________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（　　）

A. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子

B. 參加反應(yīng)甲、乙物質(zhì)的分子個數(shù)比為4：3

C. 該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

D. 反應(yīng)前后原子、分子種類和數(shù)目都不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某純堿樣品由碳酸鈉和氯化鈉兩種物質(zhì)組成。化學(xué)小組為測定該樣品中碳酸鈉含量，查閱資料，設(shè)計如圖所示實驗。（實驗開始時裝置氣密性良好）

（1）寫出A裝置的作用及反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）若將B裝置中的稀硫酸換成稀鹽酸，對實驗結(jié)果有何影響，說明理由。_____

（3）為達(dá)到實驗?zāi)康�，需測量的數(shù)據(jù)有哪些？_____

（4）利用上述裝置測定樣品中碳酸鈉含量，簡述實驗步驟。_____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是( )

A. 固體二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨

B. CO和CO2都能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水

C. 反應(yīng)CO+CuOCu+CO2說明CO和CO2都有還原性

D. 金剛石、石墨和C60由于碳原子排列方式不同，所以化學(xué)性質(zhì)有很大差異

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案