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下列符號與含義相符的是（　�。�
A、氫氣--H2
B、氦氣--He2
C、2個氧原子--O2
D、一個氮分子含兩個氮原子--N2
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：A、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字．
B、氦氣屬于稀有氣體單質，直接用元素符號表示其化學式．
C、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．
D、根據(jù)化學式的微觀意義：a．表示該物質的一個分子； b．表示該物質的分子構成，進行分析判斷．
解答：解：A、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學式為：H2，故選項符號與含義相符．
B、氦氣屬于稀有氣體單質，直接用元素符號表示其化學式，其化學式為He，故選項符號與含義不相符．
C、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個氧原子表示為：2O，故選項符號與含義不相符．
D、一個氮分子含兩個氮原子，可表示為N2，故選項符號與含義相符．
故選：AD．
點評：本題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語（原子符號、分子符號、化學式等）的書寫和理解能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

兩種物質混合后能發(fā)生化學反應，且所得溶液總質量不會發(fā)生變化的是（　�。�
A、石灰石和稀鹽酸
B、鋅粒和稀硫酸
C、氫氧化鉀溶液和稀硫酸
D、二氧化碳和濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室里配制溶質質量分數(shù)為2%NaOH溶液200g（密度近似1.0g/mL），下列實驗操作不正確的是（　�。�
A、選用100mL量筒量取98.0mL水
B、將NaOH固體放入小燒杯中，用托盤天平稱取2.0gNaOH
C、將準確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
D、10ml溶質質量分數(shù)為2%的NaOH溶液加入10mL水稀釋得到1%NaOH溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖示的實驗基本操作正確的是（　�。�
A、
檢查裝置氣密性
B、
傾倒液體
C、
加熱液體
D、
稱量固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關溶液（固體溶質）的敘述正確的是（　�。�
A、某物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶質的質量分數(shù)一定變小
B、在一定溫度下，同一物質的飽和溶液一定比不飽和溶液的質量分數(shù)大
C、某溫度下，在KNO3飽和溶液中加入NaCl，若溫度不變，則NaCl不溶解
D、溶液是一種無色透明、均一穩(wěn)定的液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

劉爽給一瓶具有腐蝕性試劑貼一張危險化學品標志，則她應選擇下列圖標中的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實驗的相關數(shù)據(jù)如下表．
氣體發(fā)生裝置內物質的總質量
反應前      35.6
反應后      34.8
（l）反應中二氧化錳的作用是
 
．
（2）反應生成氧氣的質量為
 
g（結果精確到0.1g，下同）．
（3）計算參加反應的過氧化氫的質量
（4）若有10克過氧化氫溶液參加反應，求過氧化氫溶液溶質質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某課外學習小組設計的氣體制備與性質驗證的組合實驗，其中裝置B中的濃硫酸有吸水性，常用來干燥氣體；裝置C的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉化為一氧化碳．請看圖回答下列問題：
（1）寫出裝置A中發(fā)生反應的化學方程式
 
．
（2）裝置D中玻璃管內的實驗現(xiàn)象為
 
．
（4）該套裝置中有一個明顯的不足之處，應在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣．這樣做的目的是
 
．
（5）裝置E中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
，相關反應的化學方程式為
 
．
（6）有人說不用E裝置也可以判斷出C裝置中的反應是否發(fā)生，你是否
 
（選填“是”或“否”）贊同這一觀點，理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請你設計一個小實驗說明蠟燭燃燒是化學變化
（1）猜想；蠟燭燃燒是化學變化
（2）實驗操作
 

（3）現(xiàn)象
 

（4）結論
 
．

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