有三組物質(zhì)：①C、H2、CO②CO2、H2SO4、O2③NaOH溶液、BaCl2溶液、Fe2O3．第②組中的
 
能與第①組中的所有物質(zhì)在一定條件下發(fā)生反應(yīng)．第②組中的
 
能與第③組中的所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，并寫出其中一個反應(yīng)的化學方程式
 
．
分析：根據(jù)所學知識可知，①C、H2、CO 都具有可燃性，都與與氧氣反應(yīng)；②中的硫酸一種酸，能夠與堿、鹽、金屬氧化物反應(yīng)．依據(jù)物質(zhì)間發(fā)生化學反應(yīng)，寫出反應(yīng)的方程式．
解答：解：根據(jù)所學知識可知，①C、H2、CO 都具有可燃性，在氧氣中能燃燒．所以，第②組中的O2能與第①組中的所有物質(zhì)在一定條件下發(fā)生反應(yīng)；
②中的硫酸一種酸，③的物質(zhì)分別是堿、鹽、金屬氧化物．酸能與某些堿、鹽、金屬氧化物反應(yīng)．所以，②組中的H2SO4 能與第③組中的所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．反應(yīng)的方程式分別是：H2SO4+NaOH=Na2SO4+H2O；H2SO4 +BaCl2=BaSO4↓+2HCl；  3H2SO4 +Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H20．
故答案為：O2； H2SO4；H2SO4 +BaCl2=BaSO4↓+2HCl．
點評：本題考查了常見物質(zhì)間的反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行，要求同學們加強基礎(chǔ)知識的儲備，以便靈活應(yīng)用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將零散的化學知識整理歸納，得出一定的規(guī)律，是學好化學的可取方法之一．C、H、O三種元素在自然界中分布極廣，請你根據(jù)要求嘗試完成下面的空白．
（1）由三種元素組成物質(zhì)中，寫出元素組成相同但物質(zhì)不同的化學式或名稱（只填一組物質(zhì)即可）
 
；
（2）物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)．試分析導(dǎo)致上述此組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因：
 
；
（3）在通常狀況下，你知道含有這三種元素至少含有一種元素組成的常見氣體有很多，試寫出能相互發(fā)生反應(yīng)的氣體的化學方程式
 
．（寫出一個）

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科目：初中化學 來源： 題型：

按照一定數(shù)據(jù)把物質(zhì)進行分類，是認識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑．現(xiàn)有四組物質(zhì)：
①冰水混合物、食醋、加碘食鹽、石灰石
②純堿、硝酸銀、硫酸鈉、氧氣
③金剛石、銅、硫、氫氣
④高錳酸鉀、氯酸鉀、二氧化碳、碳酸氫鈉．
（1）每組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其他三種不同．這四組物質(zhì)的化學式依次是
H2O
H2O
、
O2
O2
、
Cu
Cu
、
CO2
CO2
．
（2）這四種物質(zhì)相互作用可生成一種叫銅綠的物質(zhì)，則銅綠是由
Cu、H、O、C
Cu、H、O、C
（填元素符號）元素組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?宣武區(qū)二模）初中化學課學完以后，化學學習興趣小組對“金屬活動性順序”從內(nèi)容、規(guī)律以及應(yīng)用等方面進行了總結(jié)．請你認真填寫下面的空白內(nèi)容：
（1）金屬活動性順序表：K Ca Na
Mg、Al、Zn、Fe、
Mg、Al、Zn、Fe、
 Sn Pb （H） Cu Hg Ag Pt Au
（2）小華設(shè)計了三組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Zn、Cu、AgNO3溶液僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達到目的是
A
A
．
A．僅有①B．①③C．②③D．①②③
（3）用相同質(zhì)量的鐵和鋅跟一定量的稀硫酸反應(yīng)，其反應(yīng)過程如圖所示．試回答：
①曲線A表示的是
鋅
鋅
（填“鐵”或“鋅”）跟稀硫酸反應(yīng)的情況．
②上述曲線圖除能說明①的結(jié)論外，還可得出的結(jié)論是（填一條）
產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等，說明硫酸的量不足，鐵和鋅的量過量
產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等，說明硫酸的量不足，鐵和鋅的量過量
．
（4）某學校的實驗室的實驗廢液中含有大量的FeSO4、CuSO4，小明欲將從廢液中回收銅和得到硫酸亞鐵溶液．他應(yīng)選用的試劑依次有
過量鐵、適量硫酸
過量鐵、適量硫酸
．（實驗結(jié)束不再產(chǎn)生其他廢液）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

初中化學課學完以后，化學學習興趣小組對“金屬活動性順序”從內(nèi)容、規(guī)律以及應(yīng)用等方面進行了總結(jié)．請你認真填寫下面的空白內(nèi)容：
（1）金屬活動性順序表：K Ca Na________ Sn Pb （H） Cu Hg Ag Pt Au
（2）小華設(shè)計了三組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Zn、Cu、AgNO3溶液僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達到目的是________．
A．僅有①B．①③C．②③D．①②③
（3）用相同質(zhì)量的鐵和鋅跟一定量的稀硫酸反應(yīng)，其反應(yīng)過程如圖所示．試回答：
①曲線A表示的是________（填“鐵”或“鋅”）跟稀硫酸反應(yīng)的情況．
②上述曲線圖除能說明①的結(jié)論外，還可得出的結(jié)論是（填一條）________．
（4）某學校的實驗室的實驗廢液中含有大量的FeSO4、CuSO4，小明欲將從廢液中回收銅和得到硫酸亞鐵溶液．他應(yīng)選用的試劑依次有________．（實驗結(jié)束不再產(chǎn)生其他廢液）

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科目：初中化學 來源：2007年北京市宣武區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

初中化學課學完以后，化學學習興趣小組對“金屬活動性順序”從內(nèi)容、規(guī)律以及應(yīng)用等方面進行了總結(jié)．請你認真填寫下面的空白內(nèi)容：
（1）金屬活動性順序表：K Ca Na     Sn Pb （H） Cu Hg Ag Pt Au
（2）小華設(shè)計了三組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Zn、Cu、AgNO3溶液僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達到目的是    ．
A．僅有①B．①③C．②③D．①②③
（3）用相同質(zhì)量的鐵和鋅跟一定量的稀硫酸反應(yīng)，其反應(yīng)過程如圖所示．試回答：
①曲線A表示的是    （填“鐵”或“鋅”）跟稀硫酸反應(yīng)的情況．
②上述曲線圖除能說明①的結(jié)論外，還可得出的結(jié)論是（填一條）    ．
（4）某學校的實驗室的實驗廢液中含有大量的FeSO4、CuSO4，小明欲將從廢液中回收銅和得到硫酸亞鐵溶液．他應(yīng)選用的試劑依次有    ．（實驗結(jié)束不再產(chǎn)生其他廢液）

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