17.從微粒的角度分析解釋下列現(xiàn)象,不正確的是(  )
選項(xiàng)事    實(shí)解    釋
A端午節(jié)時(shí)粽子飄香分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B酒精溶液是混合物由不同種分子構(gòu)成
C酒精和水混合后,體積變小分子間存在一定的間隔
D氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動(dòng)的電子
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)分子的定義和性質(zhì)進(jìn)行分析:分子的體積、質(zhì)量很。环肿娱g有一定的間隔;分子在不停的運(yùn)動(dòng);分子可以構(gòu)成物質(zhì),分子在化學(xué)變化中還可以被分成更小的微粒.

解答 解:A、粽子飄香,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng),故A正確;
B、酒精溶液是由不同種分子構(gòu)成,屬于混合物,故B正確;
C、由于分子間存在一定的間隔,酒精和水混合后分子相互占據(jù)了間隔,所以,體積變小,故C正確;
D、氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電,是由于溶液中存在自由移動(dòng)的離子,故D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了分子的性質(zhì)和特征的知識(shí),會(huì)利用分子的性質(zhì)和特征解釋日常生活的現(xiàn)象,通過(guò)日常生活的現(xiàn)象歸納總結(jié)分子的性質(zhì)和特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.磷灰石的組成可以表示為Ca5(PO33F.其中的F元素應(yīng)顯示-1價(jià),按照一般規(guī)律其中的P元素應(yīng)顯示+3價(jià),請(qǐng)寫出該價(jià)態(tài)的F元素與鈣元素所形成化合物的化學(xué)式CaF2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱
(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)對(duì)圖中裝置作稍微的改動(dòng)是在試管口塞一團(tuán)棉花.目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管.
(3)開(kāi)始收集氧氣的最適宜時(shí)刻是氣泡冒出均勻后再收集.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟,①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;②檢查裝置的氣密性;③將高錳酸鉀裝入試管,管口放一小團(tuán)棉花,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞;④用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)氣管從水槽中撤離,⑦按順序固定好儀器,正確的操作順序是A.
A.②③⑦①④⑥⑤B.③②①④⑥⑤⑦C.②③⑦①④⑤⑥D(zhuǎn).③④①②⑦⑤⑥
(5)請(qǐng)寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.通過(guò)下列化學(xué)反應(yīng)不能達(dá)到目的是(  )
A.制氯化鐵:2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu
B.用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化銅:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
C.用硝酸鋇溶液區(qū)別氫氧化鈉溶液和硫酸鉀溶液:K2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2KNO3
D.用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多癥:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道:一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠,在加工過(guò)程中添加重鉻酸鉀,在加熱條件下重鉻酸鉀分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4K2Cr2O7$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4K2CrO4+2X+3O2↑,工業(yè)明膠制造藥用膠囊,導(dǎo)致膠囊重金屬鉻超標(biāo).鉻是一種重金屬元素,能對(duì)肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷.在通常情況下,鉻單質(zhì)是銀白色有金屬光澤的固體,有較高的熔點(diǎn),是最硬的金屬;在加熱時(shí),能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻(其中鉻元素化合價(jià)為+3價(jià)),同時(shí)還生成一種大氣污染物和一種常見(jiàn)的液體. 回答下列問(wèn)題:
(1)K2CrO4中鉻元素的化合價(jià)是+6;K2Cr2O7分解生成X的化學(xué)式為Cr2O3;
(2)歸納鉻單質(zhì)的物理性質(zhì)銀白色有金屬光澤的固體,熔點(diǎn)較高,金屬中硬度最大;
(3)鉻單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cr+6H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cr2(SO43+3SO2↑+6H2O;
(4)食品安全事件不斷被報(bào)道,如:三聚氰胺、染色饅頭等,在廣大消費(fèi)者中造成較大影響.面對(duì)事件要科學(xué)分析,正確判斷.你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)缺乏科學(xué)性的是AB(填字母序號(hào)).
A.使用了化學(xué)添加劑的食品對(duì)人體都有危害
B.三聚氰胺、蘇丹紅、甲醛都是化工產(chǎn)品,食品安全事件都是化學(xué)惹得禍
C.物質(zhì)對(duì)人體的影響與攝入量有關(guān),量變才能引起質(zhì)變
D.要合理膳食,使人體中各種常量、微量元素保持收支平衡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列應(yīng)用、相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)、基本反應(yīng)類型都完全正確的是( 。
A.用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣  2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑    分解反應(yīng)
B.用天然氣作燃料    CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O    氧化反應(yīng)
C.用鐵制容器配波爾多液    Fe+CuSO4═FeSO4+Cu    置換反應(yīng)
D.用熟石灰制生石灰    CaO+H2O═Ca(OH)2    化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.從2014年4月29日開(kāi)通試運(yùn)營(yíng)到5月28日,長(zhǎng)沙地鐵2號(hào)線迎來(lái)“滿月”.長(zhǎng)沙軌道交通集團(tuán)透露,這一個(gè)月里,地鐵2號(hào)線共輸送乘客533.5萬(wàn)人次,平均每天輸送17.8萬(wàn)人次,五一勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天,客流爆棚,超過(guò)35萬(wàn)人次.
(1)汽車是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的交通工具,使用地鐵代替汽車出行,大大改善了市民的生活,減少了道路的擁堵.對(duì)環(huán)境的主要影響是減少空氣污染;
(2)地鐵中用到大量硬鋁,其中鋁是活潑金屬,其抗腐蝕性強(qiáng)的原因是鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.人體缺鐵會(huì)引起貧血
B.老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松、容易骨折
C.人體缺乏維生素A會(huì)引起壞血病
D.人體攝入的微量元素不能太多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.實(shí)驗(yàn)室欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液.請(qǐng)回答下列問(wèn)題;
(1)配制步驟
①計(jì)算:需氫氧化鈉固體40 g,水960mL(水的密度是1g/cm3).
②稱量:用質(zhì)量為23.1g的燒杯作稱量容器,托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時(shí),盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在左盤.
③溶解:將氫氧化鈉固體溶于水,用玻璃棒攪拌,使氫氧化鈉全部溶解,冷卻至室溫.
④裝瓶:把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽,放入試劑柜中.
請(qǐng)?jiān)谘b有所配制溶液的試劑瓶(見(jiàn)圖)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)的信息.
(2)在配制過(guò)程中,導(dǎo)致溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4%的可能原因是D
①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù);②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗;③在托盤天平的左盤稱取氫氧化鈉時(shí),游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù);④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗;⑤氫氧化鈉固體不純.
A.①②③④⑤B.只有①②④⑤C.只有①②⑧D.只有②③④⑤
(3)若老師提供的藥品有500g 8%的氫氧化鈉溶液,500g 1%的氫氧化鈉溶液,足量的氫氧化鈉固體和水,除了上述配制方案外,你還可以設(shè)計(jì)出哪些配制方案,請(qǐng)你寫出其中的一種
500g8%的氫氧化鈉溶液,再加500g水.(只要說(shuō)明配制時(shí)所需的各種藥品及用量即可).

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同步練習(xí)冊(cè)答案