分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答 解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.
(2)碳酸氫銨在加熱條件下生成氨氣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為:NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑;因為碳酸氫銨受熱易分解,所以應(yīng)密封保存放在陰涼處.
(3)實驗室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式
為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20;
故答案為:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;(2)NH4HCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑;應(yīng)密封保存放在陰涼處;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20;
點評 本題考查化學方程式的書寫,書寫化學方程式時一定要注意:結(jié)合題意找準反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,正確寫出化學式,觀察分析左右兩邊原子個數(shù),配平化學方程式,比較反應(yīng)物、生成物狀態(tài),確定是否需要標注“↑”、“↓”.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗說明水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 | |
B. | 為了增強水的導(dǎo)電性,常在水中加入少量的稀硫酸 | |
C. | 若A試管中氣體的質(zhì)量為1 g,則B試管內(nèi)氣體質(zhì)量為0.5 g | |
D. | 水電解的文字表達式為水→氫氣+氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
常見的幾種離子 | H+ Na+ Mg2+ OH- Cl- SO42- | ||
對應(yīng)元素及原子團 在化合物中的化合價 | $\stackrel{+1}{H}$ $\stackrel{+1}{Na}$ $\stackrel{+2}{Mg}$ $\stackrel{-1}{OH}$ $\stackrel{-1}{Cl}$ $\stackrel{-2}{SO4}$ | ||
所能形成化合物的化學式 | 酸 | 堿 | 鹽 |
HCl H2SO4 | NaOH Mg(OH)2 | MgCl2 Na2SO4 |
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