下圖是實驗室制取氣體的裝置圖,請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是__________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置為________(填序號),二氧化錳在反應中起_________作用,反應的化學方程式為________________________________。
(3)用________________來檢驗氧氣,用排水法收集氧氣完畢后,先撤酒精燈的后果是_____。
長頸漏斗A催化2KClO32KCl+3O2↑帶火星的木條水槽中的水倒流入試管,使試管炸裂 【解析】 (1)據(jù)圖可知:儀器a的名稱是長頸漏斗;(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,屬于固體加熱型制取氣體,可選擇的發(fā)生裝置是A;二氧化錳在反應中起催化作用,反應的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;(3)氧氣能支持燃燒,可用帶火星的木條檢驗方法,若木條復...科目:初中化學 來源:滬教版2018屆九年級上冊化學1.3怎樣學習和研究化學同步測試卷 題型:單選題
實驗室臺上有一瓶無色的氣體,為能立即確定它是否為氧氣,你認為下列做法合理的是( )
A. 猜想假設 B. 查閱資料 C. 進行試驗 D. 交流討論
C 【解析】 試題實驗室臺上有一瓶無色的氣體,為能立即確定它是否為氧氣,應根據(jù)氧氣的化學性質(zhì)進行實驗,故選C查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版九年級化學上冊:4.4“化學式與化合價 ”練習題 題型:填空題
2016年11月3日,我國最大推力新一代運載火箭長征五號首飛獲圓滿成功。
火箭推進劑有多種。
請從A或B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按A計分。
A | B |
用液氫和液氧作推進劑時,發(fā)生反應的化學方程式為___________________。若該火箭需要裝入40t液氫,則需要同時裝入液氧_______________t。 | 用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮 (N2O4)作推進劑。則N2O4中氮、氧元素的原子個數(shù)比為_____________;偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%,其計算式為:_______________________________。 |
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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學上冊:4.4“化學式與化合價 ”練習題 題型:單選題
甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如下所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A. 反應前后各元素的化合價均不變
B. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C. 該反應中含氫元素的化合物有3種
D. 該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1
D 【解析】 試題根據(jù)反應的微觀示意圖分析,反應物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,該反應的生成物中有單質(zhì)生成,一定有化合價發(fā)生改變,故A錯;水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣,故B錯;由上述方程式可知,該反應中含氫元素的化合物有甲烷和水2種,故C錯;由方程式可知,反應物甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版九年級化學上冊:4.4“化學式與化合價 ”練習題 題型:單選題
(題文)某種有機化合物R完全燃燒的化學方程式為:2R+3O2 4H2O+2CO2根據(jù)質(zhì)量守恒定律,R的化學式是( )
A. CH3COOH B. C2H5OH C. CH3OH D. CH4
C 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后各原子的種類和數(shù)目不變,反應前各原子的數(shù)目之和等于反應后各原子的數(shù)目之和,據(jù)此可推斷X的化學式。 生成物中為共含有2個碳原子、8個氧原子、8個氫原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后各原子的種類和數(shù)目不變,反應前物質(zhì)中也應含有2個碳原子、8個氧原子、8個氫原子,則R中含有1個碳原子、4個氫原子、1個氧原子,其化學式為:CH3OH。故選C ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣西百色市2018年中考化學試卷 題型:簡答題
用學過的化學知識說明或解釋下列問題:
(1)洗滌劑能去除餐具上的油污,是因為它具有________功能。
(2)鎂能在二氧化碳中燃燒:2Mg+CO22MgO+C,反應中具有還原性的物質(zhì)是_________。
(3)盛有濃鹽酸的試劑瓶打開瓶蓋后有白霧生成的原因是______________________。
(4)食品保鮮常采用真空包裝或填充保護氣,真空包裝的目的是________________。
乳化鎂(合理即可)濃鹽酸具有揮發(fā)性(或濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成鹽酸小液滴)隔絕氧氣,防止食品氧化和腐爛 【解析】 (1)洗滌劑能夠乳化油污;(2)在2Mg+CO22MgO+C中,鎂奪取了二氧化碳中的氧,發(fā)生了氧化反應,具有還原性,作還原劑;(3)濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的溶質(zhì)氯化氫與空氣中的水蒸氣結(jié)合會形成白霧;(4)真空包裝的目的是隔絕氧氣,防止食品氧化和腐爛...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣西百色市2018年中考化學試卷 題型:單選題
NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進劑,當它發(fā)生分解反應時,不能生成的物質(zhì)是
A. CO2 B. Cl2 C. O2 D. N2
A 【解析】 本題考查的知識點是質(zhì)量守恒定律及其應用,根據(jù)化學反應前后元素的種類不變進行分析回答;瘜W反應前后元素的種類不變,高氯酸銨中含有氮元素、氫元素、氯元素、氧元素四種元素,沒有碳元素,故分解后的產(chǎn)物中不可能出現(xiàn)碳元素,故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版九年級化學上冊:4.3 “水的組成” 過關檢測 題型:填空題
(7分)生活中處處有化學,請用相關的知識回答下列問題:
(1)臨近中考,媽媽為了給小麗增加營養(yǎng),制定了午餐食譜如下:米飯、炸雞腿、清蒸魚、牛奶。食譜中富含糖類的食物是 。為了營養(yǎng)均衡,你建議小麗的媽媽還應該增加的食物是 (寫一種)。
(2)水是生命之源,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解一些有關水的知識。請你回答:
①天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 ;
②硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用 的方法來降低水的硬度;
③如圖是電解水的實驗裝置,負極產(chǎn)生的氣體是 ,該實驗證明水是由 組成;
④地球上的總儲水量雖然很多,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責任和義務。請你寫出在生活中節(jié)約用水的方法 (寫一種即可)。
(1)米飯蔬菜(寫具體的蔬菜名稱也可) (2)①蒸餾②煮沸 ③氫氣(或H2) 氫元素和氧元素 ④用淘米水澆花(或其他合理答案) 【解析】 (1)米飯中富含有淀粉,淀粉屬于含糖類物質(zhì)。食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽、和水等六大類營養(yǎng)素;蔬菜、水果中富含有維生素。 (2) ①附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾。 ②生活中常用煮...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:廣西柳州市2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,不能通過一步反應實現(xiàn)的是( )
A. H2→H2O B. CO2→O2 C. K2CO3→KOH D. CuO→Cu(OH)2
D 【解析】 A、氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,故A正確;B、二氧化碳通過光合作用轉(zhuǎn)化成氧氣,故B正確;C、碳酸鉀和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,故C正確;D、氧化銅不能和水反應生成氫氧化銅,故D錯誤。故選D。查看答案和解析>>
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