甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是

A. 反應(yīng)前后各元素的化合價均不變

B. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

C. 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1：1

D 【解析】 試題根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析，反應(yīng)物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，該反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)生成，一定有化合價發(fā)生改變，故A錯；水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣，故B錯；由上述方程式可知，該反應(yīng)中含氫元素的化合物有甲烷和水2種，故C錯；由方程式可知，反應(yīng)物甲烷和水的計量數(shù)之比為1：1。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 1.1 化學(xué)給我們帶來什么 同步測試 題型：單選題

科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價值所在．在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的是(   )

A. 探究二氧化硫和水反應(yīng)可能有硫酸生成

B. 探究次氯酸鈉( NaClO)和濃鹽酸反應(yīng)時會產(chǎn)生氮?dú)?/p>

C. 探究銅在酒精燈上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

D. 探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣

B 【解析】 A、二氧化硫和水反應(yīng)可能有硫酸生成，也可能有亞硫酸生成，因此有意義，故選項(xiàng)錯誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前沒有氮元素，反應(yīng)后也不可能產(chǎn)生氮?dú)�，因此沒有意義，故選項(xiàng)正確；C、銅在灼燒時與空氣接觸，燃料酒精和空氣中都含有碳元素，猜測黑色物質(zhì)可能是炭黑，因此有意義，故選項(xiàng)錯誤；D、鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律還可能是氫氣，有意義，故選項(xiàng)錯誤。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊：4.1“愛護(hù)水資源”過關(guān)檢測題（有答案） 題型：單選題

下列做法正確的是

A. 某同學(xué)用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH試紙上，測定其pH

B. 服用適量的氫氧化鈉治療胃酸過多

C. 生活污水不經(jīng)任何處理．直接排放到河流中

D. 為使農(nóng)作物高產(chǎn)，鼓勵農(nóng)民大量施用化肥和農(nóng)藥

A 【解析】 分析：A、根據(jù)用PH試紙測定溶液PH值時的操作要求作答即可； B、氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性， C、生活污水中含有大量的磷， D、農(nóng)藥和化肥對人體也是有害的， 【解析】 A、用pH試紙測定溶液pH值時正確的操作是：用玻璃棒沾取待測液于干燥的pH試紙上，再與比色卡對比，得出pH值；故A正確， B、氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性，會是人的食管受到傷害，故B...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊：4.4“化學(xué)式與化合價 ”練習(xí)題 題型：填空題

寫出符合下列要求的化學(xué)用語：

①璀璨奪目的鉆石________；

②一個氦分子________；

③兩個亞鐵離子________；

④亞硝酸鈉中氮元素的化合價________．

C；He；2Fe2+； 【解析】 本題考查常見化學(xué)用語的書寫。難度不大根據(jù)已有的知識進(jìn)行解答。 （1）鉆石是金剛石，即碳單質(zhì)，可表示為：C； （2）稀有氣體單質(zhì)的分子由1個原子構(gòu)成，其化學(xué)式用元素符號表示， 一個氦分子可表示為He； （3）離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，表示多個...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊：4.4“化學(xué)式與化合價 ”練習(xí)題 題型：單選題

有關(guān)此符號中3敘述不正確的是（　�。�

A. “3”表示3個硫酸根離子      B. “+6”表示S元素的化合價為+6價

C. “2－”表示O元素的化合價為－2價 D. “4”表示每個硫酸根離子中含有4個氧原子

C 【解析】 A、整個離子符號前面的數(shù)字3表示3個硫酸根離子；故正確 B、硫元素正上方+6表示該元素的化合價為+6價；故正確 C、2-在硫酸根離子的右上方表示的是硫酸根離子所帶2個單位的負(fù)電荷；故錯誤 D、4在氧元素的右下方表示一個此離子含有4個氧原子；故正確 故選：C

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊：4.4“化學(xué)式與化合價 ”練習(xí)題 題型：單選題

高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能的新型、高效水處理劑。它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為4K2FeO4+10H2O==4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑，則X的化學(xué)式為（   ）

A. K2O　　　      B. KOH      C. K      D. KH

B 【解析】 試題由反應(yīng)的化學(xué)方程式4K2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3↓+8X+3O2↑，可知反應(yīng)中各原子在反應(yīng)前后的個數(shù)為： 反應(yīng)前 反應(yīng)后 K原子 8 0 Fe原子 4 4 O原子 26 18 H原子 20 12 根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，可判斷生成物X的8個分子中含8個K原子、8個O原子和8個H原子，則每個X分子由1個K原子、1...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西百色市2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖，請回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是__________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置為________（填序號），二氧化錳在反應(yīng)中起_________作用，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

（3）用________________來檢驗(yàn)氧氣，用排水法收集氧氣完畢后，先撤酒精燈的后果是_____。

長頸漏斗A催化2KClO32KCl+3O2↑帶火星的木條水槽中的水倒流入試管，使試管炸裂 【解析】 (1)據(jù)圖可知：儀器a的名稱是長頸漏斗；(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，屬于固體加熱型制取氣體，可選擇的發(fā)生裝置是A；二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；(3)氧氣能支持燃燒，可用帶火星的木條檢驗(yàn)方法，若木條復(fù)...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西百色市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式書寫正確的是（ ）

A. S+O2===SO2 B. H2SO4+CuO===CuSO4+H2O

C. 2NaOH+K2CO3===2KOH+Na2CO3 D. 2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑

B 【解析】 A、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：S+O2SO2，故錯誤；B、該化學(xué)方程式書寫完全正確；C、氫氧化鈉與碳酸鉀交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤；D、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故選項(xiàng)錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西柳州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：綜合題

有一袋已部分變質(zhì)的 Ca(OH)2（含雜質(zhì) CaCO3）固體樣品，把該樣品投入足量水中，充分?jǐn)嚢韬笸ㄈ攵趸�，沉淀質(zhì)量與反應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（提示：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO3)2）請回答下列問題:

（1）Ca(OH)2 由_____元素組成，其中 H 元素與 O 元素的原子個數(shù)比為_____ ；

（2）碳酸鈣（CaCO3）的相對分子質(zhì)量為_____；

（3）生成沉淀最多時，參加反應(yīng)的氣體質(zhì)量為_____ g；

（4）計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（要求寫出計算過程，結(jié)果精確到 0.1%）

三種或者鈣、氧、氫；1：1；100；4.4；40.3%。 【解析】 (1)根據(jù)Ca(OH)2，可知?dú)溲趸}是由鈣、氧、氫三種元素組成，所以此處可以填寫具體元素也可以填三種，其中H元素與O元素的原子個數(shù)比為 1：1；(2)碳酸鈣(CaCO3)的相對分子質(zhì)量為40+12+16×3=100；(3)由圖可以看出生成沉淀最多時，參加反應(yīng)的氣體質(zhì)量為 4.4g；(4)沉淀增加過程只消耗了4.4g，...

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