下列圖象能正確表示其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )
A. 水在通電的條件下反應(yīng)
B. 一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C. 等質(zhì)量的CaCO3分別與足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)
D. 常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
B 【解析】 試題A、電解水得到的氫氣和氧氣的體積比是2:1,不是質(zhì)量比,故A錯(cuò)誤;B、一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀,溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)先逐漸增大,然后不變,故B正確;C、等質(zhì)量的碳酸鈣與等量的稀鹽酸(足量)完全反應(yīng),放出二氧化碳質(zhì)量相等,粉末狀碳酸鈣與鹽酸接觸充分,反應(yīng)速度比塊狀要快,故C錯(cuò)誤;D、鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),鋅與稀硫酸反應(yīng)比鐵劇烈,所以金屬鋅的斜率大,等質(zhì)量?jī)山饘?..年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題四第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
二氧化碳的下列用途中,僅僅是利用二氧化碳物理性質(zhì)的是( )
A. 二氧化碳供植物光合作用 B. 二氧化碳制成干冰作致冷劑
C. 將二氧化碳溶于水制汽水 D. 液態(tài)二氧化碳作滅火劑
B 【解析】A、利用二氧化碳合成新物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化,利用的是化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤; B、干冰作致冷劑是因?yàn)槎趸加晒腆w變?yōu)闅怏w時(shí)吸收了熱量,利用的是物理性質(zhì),正確; C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸利用了其化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤; D、二氧化碳用來滅火是因?yàn)槎趸疾蝗紵膊恢С秩紵,且密度比空氣大,即利用了物理性質(zhì)也利用了化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
氣象學(xué)認(rèn)定:凡水平方向有效能見度小于的風(fēng)沙現(xiàn)象稱為沙塵暴.下列關(guān)于沙塵暴的說法中不正確的是( )
A. 沙塵暴是沙塵被風(fēng)吹起所致
B. 沙塵暴能造成嚴(yán)重的大氣污染,使人易患呼吸道疾病
C. 沙塵暴對(duì)植物光合作用沒有影響,葉片嫩芽的呼吸作用和蒸騰作用正常進(jìn)行
D. 種樹種草,加大防護(hù)林建設(shè),提高森林覆蓋率和退耕還林是防治風(fēng)沙的有效途徑
C 【解析】 A、沙塵暴是沙塵被風(fēng)吹起所致,故A正確;B、沙塵暴能造成嚴(yán)重的大氣污染,使人易患呼吸道疾病,為了防止沙塵進(jìn)入人的呼吸系統(tǒng),在沙塵暴出現(xiàn)時(shí)應(yīng)戴好口罩,故B正確;C、沙塵覆蓋在葉片上時(shí),可以使葉片不與陽光接觸,從而減弱了光合作用,故C錯(cuò)誤;D、沙塵暴”是人們過度砍伐樹木、破壞草原植使細(xì)小的沙土直接裸露在空氣中而形成的,故保護(hù)草原植被可以防止沙塵暴的發(fā)生,故D正確。故選C。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型:填空題
用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示:
氮原子________;
個(gè)氫氧根離子________;
碳酸鈉________
氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為價(jià)________;
個(gè)氧分子________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型:單選題
年月日,華為證實(shí)宣稱已掌握石墨烯技術(shù)運(yùn)用于手機(jī)快充電池.石墨烯是由石墨剝離而成的單原子層石墨,它是目前發(fā)現(xiàn)最薄、強(qiáng)度最大,導(dǎo)電導(dǎo)熱性能最強(qiáng)的一種新型納米材料.下列說法不正確的是( )
A. 石墨烯和石墨是由不同種原子構(gòu)成 B. 石墨烯強(qiáng)度大,能燃燒
C. 石墨烯能還原氧化銅 D. 石墨烯與金剛石的碳原子的排列方式不同
A 【解析】 A.石墨烯和石墨都是由碳原子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;B.由題干信息可知,石墨烯強(qiáng)度大,石墨烯是一種碳元素組成的單質(zhì),所以具有可燃性,故正確;C.石墨烯是一種碳元素組成的單質(zhì),所以具有還原性,可以還原氧化銅,故正確;D.石墨烯與金剛石是碳元素組成的不同單質(zhì),其中碳原子的排列方式不同,故正確。故本題選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019屆九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)(1-3單元)試卷 題型:多選題
下列實(shí)驗(yàn)中都用到了水,其中說法或結(jié)論有錯(cuò)誤的是( )
A. ①燒杯中的水:通過導(dǎo)管中水面的上升得出鐵生銹需要消耗氧氣
B. ②水槽中的水是反應(yīng)物,電解后左管和右管中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為2:1
C. ③燒杯中的水起溶解二氧化碳的作用,可說明二氧化碳能溶于水
D. ④集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂
BC 【解析】 A、鐵生銹消耗氧氣,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,而導(dǎo)致水沿導(dǎo)管上升,故A正確; B、電解水實(shí)驗(yàn)生成了氫氣和氧氣,電解后左管和右管中產(chǎn)生的氣體的體積比為2:1,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故B錯(cuò)誤; C、二氧化碳能溶于水也能與水發(fā)生反應(yīng),故C錯(cuò)誤; D、鐵絲燃燒過程中生成物降落會(huì)炸裂瓶底,水起到了冷卻降溫的作用,故D正確; 故本題選BC。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章走進(jìn)化學(xué)世界單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)說法,屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ( )
A. 液態(tài)氧無色 B. 氧氣的密度略大于空氣
C. 固體氧是雪花狀淡藍(lán)色 D. 氧氣能支持燃燒
D 【解析】化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì)。A.液態(tài)氧無色,顏色屬于物理性質(zhì);B. 氧氣的密度略大于空氣,密度屬于物理性質(zhì);C.固體氧是雪花狀淡藍(lán)色,顏色狀態(tài)屬于物理性質(zhì);D.氧氣能支持燃燒,具有助燃性,屬于化學(xué)性質(zhì)。 點(diǎn)睛∶常見物質(zhì)物理性質(zhì)有顏色,狀態(tài),氣味,熔點(diǎn),沸點(diǎn),硬度,密度,揮發(fā)性等;常見物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)有可燃性...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第9-10章綜合檢測(cè)試卷 題型:多選題
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