工業(yè)煉錳的原理是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，其中二氧化錳作

A.催化劑     B.還原劑        C.氧化劑         D.干燥劑

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


小亮同學在實驗室中制取CO2氣體后，對廢液進行后續(xù)探究，他向一定質量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質質量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液。實驗過程中加入Na2CO3溶液質量與產生沉淀或氣體的質量關系如圖1所示；加入Na2CO3溶液的質量與溶液的pH變化關系如圖2所示，下列說法中正確的是

A．圖1中o→a段表示生成沉淀的過程

B．圖1中x點的值為106

C．圖1中c時，溶液中的溶質有兩種

D．圖1中b→c段反應過程中溶液的pH變化情況可用圖2中h→k段表示

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科目：初中化學 來源： 題型：


用數(shù)軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記。下列數(shù)軸表示錯誤的是

A．硫及其化合物與化合價的關系：       

B．銀、銅、鐵的金屬活動性強弱：

C．物質形成溶液的pH：

D．形成溶液時的溫度：                            

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣中最不活潑的成分是

   A. 氧氣         B.氮氣             C. 二氧化碳           D.稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：


加濕器可增加室內空氣濕度，這是因為

   A.分子體積很小     B. 分子間有間隔        C. 分子發(fā)生分解    D.分子不斷運動

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科目：初中化學 來源： 題型：


能達到實驗目的的方案是

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科目：初中化學 來源： 題型：


金屬的冶煉與回收使資源得到了充分利用。

①火法煉鐵的原理是Fe2O3+3CO 2Fe +3CO2，實驗室現(xiàn)有不純的CO（混有CO2和水蒸氣），若要用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體，下述裝置的正確連接順序為（假設每步均完全反應，裝置不得重復使用）：不純的CO→（ 27 ） （填字母）。

②濕法煉銅的原理是用稀硫酸將礦石中的氧化銅溶解，然后用較活潑的金屬置換出銅。將0.2mol鐵粉放入足量硫酸銅溶液中，理論上能生成（ 28）  g銅（根據(jù)化學方程式計算）

③現(xiàn)欲從含有CuSO4的廢液中回收銅，同時得到工業(yè)原料——硫酸亞鐵晶體。設計方案如下：

I.濾渣A的成分是（ 29） ，C物質是（ 30） 。

II.從提高硫酸亞鐵晶體回收率的角度分析，該方案的一個不足之處是（ 31）  。

④上述銅的冶煉和回收過程中，銅元素存在形態(tài)的變化是（ 32） 。

A.游離態(tài)→化合態(tài)     B.化合態(tài)→游離態(tài)

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科目：初中化學 來源： 題型：


材料與人類生活密切相關，下列物品主要成分由有機合成材料制成的是

    A．全棉內衣     B．電木     C．不銹鋼餐具    D．玻璃杯

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于碳和碳的化合物的說法不正確的是

A．過多CO2排放會導致“溫室效應”，應提倡“低碳生活”

B．一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結合

C．金剛石和石墨都是碳單質，但原子排列方式不同，物理性質也不同

D．CO、CO2、葡萄糖都屬于有機物

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