【題目】在原子中，相對原子質(zhì)量等于（ ）

A. 中子數(shù) B. 電子數(shù)

C. 中子數(shù)和電子數(shù)之和 D. 中子數(shù)和電子數(shù)之差

【答案】C

【解析】

原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子的相對原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】四個燒杯分別裝有質(zhì)量相等的同種溶劑，向四個燒杯中加入某種溶質(zhì)，且固體溶質(zhì)質(zhì)量依次減少（溫度相同），充分溶解后如圖所示，回答下列問題．（填序號）

（1）中盛的一定是飽和溶液
（2）中盛的可能是飽和溶液
（3）中盛的一定是不飽和溶液
（4）若固體溶質(zhì)是KNO3 ， 對A、B兩燒杯進(jìn)行加熱，隨著溫度的升高，先變成不飽和溶液的是
（5）在一定溫度下，向A、B中分別加入相同質(zhì)量的水，B中固體剛好全溶，A中是否也全溶？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神在化學(xué)學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn)．請分析題意，按要求回答問題：
（1）寫出如圖實(shí)驗(yàn)一中“更高”的化學(xué)方程式：.

由此實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為實(shí)驗(yàn)室除去混合氣體中的二氧化碳?xì)怏w雜質(zhì)的最佳試劑是；理由是： ．
（2）寫出圖實(shí)驗(yàn)二中“更快”的化學(xué)方程式： ． 造成兩者反應(yīng)速度快慢不同的因素是 ．
（3）“更強(qiáng)”，辯論見風(fēng)采．某學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了一場辯論賽．辯論主題是“1+1等于不等于2．”甲方認(rèn)為：1+1等于2．乙方認(rèn)為：1+1不等于2．請根據(jù)溶液的相關(guān)知識判斷．
①如果你認(rèn)為甲方正確，請舉一例；
②如果你認(rèn)為乙方正確，請舉一例 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“霧霾”成為今年兩會熱點(diǎn)話題，我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，著力做好細(xì)顆粒物（PM2.5）和臭氧（O3）新增指標(biāo)的監(jiān)測．下列說法正確的是（　�。�

A. 焚燒秸稈不會造成大氣污染

B. 化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護(hù)中起重要作用

C. 吸入細(xì)顆粒物對人體健康沒有危害

D. 臭氧（O3）是一種氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于氧化物的是_________，屬于鹽的是__________。（填序號）

①冰水共存物 ②液氧 ③空氣 ④純堿 ⑤硫酸 ⑥火堿 ⑦過氧化氫 ⑧高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能證明分子可再分的事實(shí)是（ ）

A. 用普通水制取蒸餾水 B. 固態(tài)碘受熱變成碘蒸氣

C. 蔗糖放進(jìn)水里不見了 D. 用高錳酸鉀制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鞍鋼集團(tuán)全力支持上海世博會，為上海虹橋交通樞紐建設(shè)提供4.7萬噸精品鋼材．關(guān)于鋼的說法不正確的是（ ）

A.鋼是純凈物
B.鋼是鐵合金
C.鋼的含碳量低于生鐵
D.鋼的性能優(yōu)于生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是（　�。�

A. 氧氣、二氧化碳、空氣 B. 水、二氧化錳、自來水

C. 液氧、蒸餾水、冰水混合物 D. 鐵、高錳酸鉀、礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列敘述錯誤的是（ ）

A.t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都是50g
B.t2℃時，在等質(zhì)量甲、乙兩種溶液中，甲中溶質(zhì)的質(zhì)量一定大于乙
C.t1℃時，將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃，二者溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.甲溶液中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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