【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是( 。
A. 氧氣、二氧化碳、空氣 B. 水、二氧化錳、自來水
C. 液氧、蒸餾水、冰水混合物 D. 鐵、高錳酸鉀、礦泉水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 用干冰進(jìn)行人工降雨 B. 活性炭用于吸附色素
C. 氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣 D. 金剛石可用來裁玻璃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在原子中,相對原子質(zhì)量等于( )
A. 中子數(shù) B. 電子數(shù)
C. 中子數(shù)和電子數(shù)之和 D. 中子數(shù)和電子數(shù)之差
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列不是化學(xué)研究的領(lǐng)域( )
A. 環(huán)境保護(hù) B. 地殼運(yùn)動
C. 新材料的研制 D. 生命探索
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)事實(shí)能用金屬活動性順序解釋的是( )
A. 用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
B. 實(shí)驗(yàn)室不用銅和稀硫酸制取氫氣
C. 鋁制品抗腐蝕能力比鐵制品強(qiáng)
D. 用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原,瓶子變癟,瓶內(nèi)氣體分子( )
A. 體積減少 B. 質(zhì)量變小 C. 數(shù)目減少 D. 間隔變小
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【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義 務(wù)和責(zé)任.如右圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),事先在水中加入少量氫氧化鈉的目的是 , a中收集到的氣體是 , 正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體體積比約為 , 電解水的化學(xué)表達(dá)式是 , 該實(shí)驗(yàn)證明水是由組成的.
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