下列物質(zhì)中，分別屬于純凈物、氧化物的是（　�。�

A．蒸餾水 水    B．食用醋 高錳酸鉀

C．潔凈的空氣 液氧  D．合金  氯酸鉀


【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別；從組成上識(shí)別氧化物．

【專題】化學(xué)物質(zhì)的分類思想；物質(zhì)的分類．

【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物，氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．

【解答】解：A、蒸餾水由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；水屬于純凈物，且屬于氧化物，故A正確；

B、食用醋中含有乙酸和水，屬于混合物；高錳酸鉀由三種元素組成，屬于化合物，不屬于氧化物，故B錯(cuò)；

C、潔凈的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕�、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；液氧是由氧氣一種物質(zhì)組成，屬于單質(zhì)，故C錯(cuò)；

D、合金屬于混合物，氯酸鉀屬于化合物，故D錯(cuò)．

故選A．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的分類方法，解答時(shí)要分析物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)組成，然后再根據(jù)各類物質(zhì)概念的含義進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


環(huán)境問題已成為制約社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問題。下列做法不正確的是

A．廢舊電池集中回收處理

B．為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，必須大量使用化肥和農(nóng)藥

C．垃圾是放錯(cuò)地方的資源，應(yīng)分類回收利用

D．利用可降解的“玉米塑料”替代聚乙烯塑料制作一次性飯盒，可防止產(chǎn)生“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


                                                            

小明要用100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”．如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖．                                         

          

（1）量取所需要的水應(yīng)選擇　　（選填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”）量筒．        

（2）指出圖中的一處操作錯(cuò)誤：　．                              

（3）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序：　　．                

（4）配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存，其原因是：                    

　　．                                                      

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中，X無明顯變化，Y表面有銅析出，則X、Y、Cu三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（　　）

A．X＞Y＞Cu B．Cu＞X＞Y C．Y＞Cu＞X D．X＞Cu＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


湘西地區(qū)食物中缺乏某種人體所需的微量元素，為解決這一影響廣大人民群眾健康的問題，政府在食鹽中都添加了KIO3，請(qǐng)問在食鹽中添加KIO3的目的和作用是什么？　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“朝核問題”引發(fā)了國(guó)際關(guān)注，核問題的關(guān)鍵是核能如何利用．已知某種核原料的原子核中含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子．下列說法不正確的是（　　）

A．該原子是一種氫原子   B．該元素是非金屬元素

C．該原子核外有3個(gè)電子 D．該原子相對(duì)原子質(zhì)量約為3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：下列說正確的是（　�。�

物質(zhì)

     A

     B

     C

     D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

     4

     6

     111

     4

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

    15

      0

     84

A．該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)

B．密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)

C．反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22g

D．該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量比為4：6：111：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將60℃時(shí)飽和的硝酸鉀溶液降溫至20℃，沒有發(fā)生變化的是（　�。�

A．溶劑的質(zhì)量   B．溶液的質(zhì)量

C．溶質(zhì)的溶解度 D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題．

（1）一壺水燒開了，壺蓋被頂開，這是因?yàn)?u>　　；

（2）硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，檢驗(yàn)生活用水是否為硬水的物質(zhì)是 ①　　，生活中有些硬水可用 ②　　的方法降低它的硬度；

（3）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí)，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是　　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案