分析 主要是利用離子的特征性質(zhì)(有明顯現(xiàn)象)對離子進(jìn)行確定或根據(jù)不同離子的性質(zhì)差異(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同)來確定是否存在.
H+在溶液中,用石蕊試液檢驗(yàn),Cl-用硝酸銀溶液檢驗(yàn),SO42-用鋇鹽溶液檢驗(yàn).如果Cl-和SO42-在同一溶液中,要先檢驗(yàn)SO42-,再檢驗(yàn)Cl-,并且在檢驗(yàn)SO42-時不能用BaCl2溶液,否則會干擾原溶液中Cl-的檢驗(yàn).
解答 解:溶液中含有H+,說明溶液顯酸性,滴入石蕊試液,試液變紅色;
證明Cl-和 SO42-的存在方法:向溶液中滴入過量(為了將SO42-完全除去)的Ba(NO3)2溶液,如果有沉淀,證明溶液中含有SO42-,將沉淀過濾,再加入AgNO3溶液,若有沉淀,證明溶液中含有Cl-.注意:不能用BaCl2溶液確定SO42-,因?yàn)锽aCl2溶液中含有Cl-,會影響原溶液中Cl-的檢驗(yàn);不能先用AgNO3溶液確定Cl-的存在,因?yàn)锳gNO3與Cl-生成AgCl白色沉淀,與SO42-生成微溶于水Ag2SO4白色沉淀,不好確定.
原溶液中可以含有氯化鈉、硫酸鈉、鹽酸和硫酸四中物質(zhì);
故答案為:紅; Ba(NO3)2;SO42-;AgNO3;Cl-;4.
點(diǎn)評 此題主要是利用離子的特證,根據(jù)產(chǎn)生的現(xiàn)象不同來確定離子是否存在.此題難點(diǎn)是:①在選擇試劑時,不僅要考慮到現(xiàn)象明顯,還要考慮到對實(shí)驗(yàn)干擾問題,②當(dāng)溶液中同時存在Cl-和SO42-時,要先確定SO42-離子,再確定Cl-存在.此題綜合考查了運(yùn)用知識的能力,思維容量較大,解題關(guān)鍵是要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的分析推斷能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石墨烯是一種單質(zhì) | B. | 石墨烯可以用作高壓輸電線 | ||
C. | 石墨烯充分燃燒的產(chǎn)物是 CO2 | D. | 石墨烯是一種由分子構(gòu)成的物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
方案一 | 將維生素C片溶于蒸餾水配成溶液,向其中滴加石蕊試液 | ①石蕊試液變紅色 |
方案二 | 將維生素C片溶于蒸餾水配成溶液,把維生素C的溶液逐滴滴入含有酚酞的NaOH溶液中 | ②酚酞試液先變紅色,后又變成無色 |
汁液 | 新鮮西紅柿的汁液 | 放置一周的西紅柿的汁液 |
滴數(shù) | 12 | 20 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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