17.物質(zhì)用途只利用了其物理性質(zhì)的是( 。
A.二氧化碳滅火B.木炭吸附色素C.生石灰作干燥劑D.液氫用作燃料

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.

解答 解:A、二氧化碳滅火既利用二氧化碳的物理性質(zhì)又利用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、木炭吸附色素,吸附性屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確;
C、生石灰作干燥劑,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、液氫用作燃料是氫氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)二氧化碳、木炭、生石灰和氫氣的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列表中的敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式和所屬反應(yīng)類型都正確的是( 。
敘述化學(xué)反應(yīng)方程式反應(yīng)類型
A電解水實(shí)驗(yàn)2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2+O2分解反應(yīng)
B探究一氧化碳的還原性CO+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu+CO2置換反應(yīng)
C用二氧化碳制作碳酸飲料CO2+H2O═HCO3化合反應(yīng)
D鬼火現(xiàn)象4P+5O2═2P2O5氧化反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列變化過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.鎂條導(dǎo)電B.
粉塵爆炸
C.
金屬拉絲
D.
冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.物質(zhì)的化學(xué)式與名稱對(duì)應(yīng)正確的是(  )
A.氯化氨:NH4ClB.硝酸鈣:Ca(NO32C.氫氧化鐵:Fe(OH)2D.碳酸鈉:NaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖是某氣體在水中的溶解度曲線示意圖,相關(guān)分析正確的是(  )
A.該氣體的溶解度受溫度影響較大B.該氣體不易溶于水
C.可以說明壓強(qiáng)與溶解度的關(guān)系D.t1>t2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.森林失火時(shí),通常砍伐掉一些樹木,開辟“防火隔離帶”,其主要目的是(  )
A.隔離空氣B.開辟運(yùn)輸水的道路
C.隔離可燃物D.降低溫度到著火點(diǎn)以下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.碳與氧化銅恰好完全反應(yīng),有關(guān)量的變化見圖,分析正確的是( 。
A.(a-b)表示反應(yīng)消耗的碳的質(zhì)量
B.(a-b)表示反應(yīng)前后固體中氧元素的質(zhì)量
C.b表示生成的銅的質(zhì)量
D.b表示生成的二氧化碳的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.元素符號(hào)書寫正確的是(  )
A.鎂  mgB.銅CUC.氦 HeD.鋁AL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖為某學(xué)生設(shè)計(jì)的探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中乒乓球片先燃燒,說明燃燒的條件之一是什么?
(2)該實(shí)驗(yàn)是用酒精作燃料燃燒提供熱量來完成的,請(qǐng)你寫出酒精在空氣中燃燒的化學(xué)方程式.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用燈帽可將酒精燈熄滅,該滅火方法的主要原理是什么?

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