13.下列表中的敘述、對應(yīng)的化學方程式和所屬反應(yīng)類型都正確的是( 。
敘述化學反應(yīng)方程式反應(yīng)類型
A電解水實驗2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2+O2分解反應(yīng)
B探究一氧化碳的還原性CO+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu+CO2置換反應(yīng)
C用二氧化碳制作碳酸飲料CO2+H2O═HCO3化合反應(yīng)
D鬼火現(xiàn)象4P+5O2═2P2O5氧化反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.若化學方程式書寫正確,再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.

解答 解:A、該化學方程式反應(yīng)條件應(yīng)為通電,氫氣、氧氣后面沒有標注↑,正確的化學方程式應(yīng)為2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
B、該化學方程式書寫完全正確,但該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項錯誤.
C、該化學方程式碳酸的化學式書寫錯誤,正確的化學方程式應(yīng)為CO2+H2O═H2CO3
D、該化學方程式書寫完全正確,且是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),故選項正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法正確的是( 。
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g82202
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測10813
A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為1gB.該反應(yīng)類型一定是化合反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比是1:3D.Y、Q的相對分子質(zhì)量比一定為1:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法不正確的是( 。
A.通過升溫可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
B.甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.10℃時,分別用10 g水配制飽和溶液,所用甲物質(zhì)多于乙
D.20℃時,甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.某同學對一些化學符號中數(shù)字的含義有如下理解,其中不正確的是(  )
A.O2:可表示1個氧氣分子由2個氧原子構(gòu)成
B.2C:可表示2個碳原子
C.S2-:可表示硫離子帶2個單位負電荷
D.SO3:可判斷出該物質(zhì)中S、O元素的個數(shù)比為1:3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.我國女科學家屠呦呦因利用乙醚成功提取了青蒿素而榮獲2015年諾貝爾生理或醫(yī)學獎.下列關(guān)于青蒿素
(C15H22O5)的說法正確的是( 。
A.由碳、氫、氧三種元素組成
B.氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C.相對分子質(zhì)量為280
D.由15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于空氣各成分的說法中,錯誤的是(  )
A.空氣中二氧化碳超過正常含量時,會對人體產(chǎn)生有害影響,屬于有毒物質(zhì)
B.
如圖為空氣中各成分示意圖,其中y指氧氣
C.氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
D.空氣中的稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列應(yīng)用及原理(用化學方程式表示)都正確的是( 。
A.鎂條燃燒驗證質(zhì)量守恒定律Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO
B.工業(yè)上煅燒石灰石CaCO3$\frac{\underline{\;煅燒\;}}{\;}$CaO+CO2
C.用雙氧水制取氧氣2H2O2═2H2O+O2
D.比較Zn和Fe的活動性2Zn+FeCl2═2ZnCl+Fe

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.如圖,某氣體X可能由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或兩種組成,將X氣體點燃,將燃燒后生成的氣體依次通過A、B兩個吸氣瓶.(提示:濃硫酸能吸收氣體中水分)試回答:
(1)寫出氫氣燃燒的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)若氣體X是一氧化碳,則B中現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁;
(3)若A、B質(zhì)量都增加,則氣體X的組成可能是①③.
①只有甲烷    ②只有一氧化碳   ③氫氣、一氧化碳   ④氫氣、一氧化碳、甲烷.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.物質(zhì)用途只利用了其物理性質(zhì)的是(  )
A.二氧化碳滅火B.木炭吸附色素C.生石灰作干燥劑D.液氫用作燃料

查看答案和解析>>

同步練習冊答案