一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示，下列說法正確的是

A．丁是該反應(yīng)的催化劑

B．參與反應(yīng)的乙、丙質(zhì)量比為3︰17

C．該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)

D．參與反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比為7︰10


【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)判斷是反應(yīng)物還是生成物，甲反應(yīng)前是70%，反應(yīng)后為42%，質(zhì)量減少了，是反應(yīng)物，乙反應(yīng)前是14%，反應(yīng)后為8%，質(zhì)量減少了，也是反應(yīng)物，丁的質(zhì)量不變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可判斷丙為生成物，故反應(yīng)可表示為：甲+乙→丙，A、物質(zhì)丁在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變，但并不知道是否改變了化學(xué)反應(yīng)速率，故可能是該反應(yīng)的催化劑，錯(cuò)誤，B、參與反應(yīng)的乙、丙質(zhì)量比=(14%-8%)：(40%-6%)=3︰17，正確，C、該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，錯(cuò)誤，D、參與反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比=(70%-42%)：(40%-6%)=14︰17，錯(cuò)誤，故選B


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


見著知微，見微知著”是化學(xué)思維方法。

  （1）從宏觀知微觀。

    50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為________________；

     （2）從微觀知宏觀。

 

①微粒A最外層電子數(shù)是______，在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（填“得”或“失”）電子；

②微粒A、B、C、D、E中，對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____（填編號(hào)，下同），屬于同一種元素的是________和________

③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙，三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：_______________________________________________，該反應(yīng)的反應(yīng)類型為：                       （化合、分解）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


古詩(shī)詞是古人留給我們的寶貴財(cái)富。下列詩(shī)句中只涉及物理變化的是(   )
A．春蠶到死絲方盡  蠟炬成灰淚始干      B．夜來風(fēng)雨聲  花落知多少
C．爆竹聲中一歲除  春風(fēng)送暖入屠蘇      D．野火燒不盡  春風(fēng)吹又生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)你用分子、原子的觀點(diǎn)解釋以下現(xiàn)象。

（1）媽媽在廚房里炒菜，我在窗外就聞到了香味。

（2）如右圖所示，用兩支醫(yī)用注射器，分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住末端注射孔，將栓塞慢慢推入，B支容易推壓,為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“舌尖上的中國(guó)”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái)，其實(shí)廚房也是同學(xué)們的家庭實(shí)驗(yàn)室，利用廚房中的物品不可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是

A．探究鐵制品在什么條件下生銹              

B．比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力

C．用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣       

D．探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列過程及相應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)基本類型都正確的是

A．赤鐵礦冶煉生鐵：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2  置換反應(yīng)

B．石灰水檢驗(yàn)二氧化碳：Ca(OH)2＋CO2═CaCO3＋H2O  復(fù)分解反應(yīng)

C．電解水測(cè)定水的組成：2H2O═2H2↑＋O2↑  分解反應(yīng)

D．一氧化碳作燃料：2CO＋O22CO2  化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件均略去），其中A為天然氣的主要成分，C為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)為紅棕色粉末，G為最常見的金屬，B、D、E均為無色氣體。請(qǐng)回答：

（1）X是________或________（填化學(xué)式）。

（2）B物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱是________，該固態(tài)物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是                 ___。

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①A+E→B+C：                                                            。

②G與E在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式： ___                                ______ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象，正確的是（     ）

A.濕衣晾干——分子不停地運(yùn)動(dòng)　　 B.水結(jié)成冰——分子發(fā)生改變

C.干冰升華——分子不斷變大　　　 D.輪胎充氣——            

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：



看圖回答下列問題：


（1）上述金屬制品，利用其導(dǎo)熱性的是     （填序號(hào)），A圖中用到的合成材料是       ．
（2）鋼鐵是常用的金屬材料，寫出工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的主要化學(xué)方程式：                           ．
（3）鋁制品比鐵制品具有更好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殇X表面能生成一層                 ，阻止鋁進(jìn)一步被氧化．
（4）鐵制水龍頭易生銹，寫一條能防止鐵制品生銹的方法                           ．

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