【題目】加熱20gKMnO4制氧氣,制得所需氧氣后,停止加熱,冷卻后稱取剩余固體質(zhì)量為18.72g.試計(jì)算:
(1)制取氧氣的質(zhì)量為_____g;
(2)KMnO4分解的百分率是多少?(要有計(jì)算過(guò)程)_____ (K﹣39 Mn﹣55 O﹣16)
【答案】1.28 63.2%
【解析】
高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,如果不相等,則減少的質(zhì)量即為氧氣的質(zhì)量,根據(jù)氧氣的質(zhì)量可計(jì)算出分解的高錳酸鉀的質(zhì)量,再計(jì)算出高錳酸鉀分解的百分率。
(1)高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,如果不相等,則減少的質(zhì)量即為氧氣的質(zhì)量,制取氧氣的質(zhì)量為
。
(2)設(shè)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為x
KMnO4分解的百分率是
答:KMnO4分解的百分率是63.2%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4。為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興 趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與過(guò)程分析。
(查閱資料)
①草酸晶體在濃H2SO4作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:H2C2O43H2OCO2↑+CO↑+4H2O
②堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物,能吸收水蒸氣和二氧化碳
③鐵的常見(jiàn)氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定鐵紅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為mg,則_______<m<_______。
(2)實(shí)驗(yàn)前后稱得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。
(實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià))
(4)反思1:本實(shí)驗(yàn)中如果缺少F裝置(不考慮其它因素),則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填 “偏小”、“不變”或“偏大”)。
(5)反思2:請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷_________。
(6)取出適量鐵加入稀硫酸中恰好完全反應(yīng)得到硫酸亞鐵溶液,將一包由6.5克鋅、4.8克鎂、2.4克碳 混合而成的粉末,加入到此溶液中。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得剩余固體中含有三種物質(zhì)。則剩余固體的質(zhì)量可能是(___________)
A 19g B 21g C 20g D 19.2g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)銀_________;
(2)4個(gè)過(guò)氧化氫分子____________;
(3)2個(gè)鎂離子__________;
(4) +5價(jià)的氮元素______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是寶貴的然資源。下表是空氣的主要成分:
如圖是以空氣、煤等為原料合成尿素[化學(xué)式:CO(NH2)2]的流程(部分產(chǎn)物已略去)。請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)上表中R的名稱是______,屬于Q的物質(zhì)的化學(xué)式______(任寫(xiě)一個(gè))。
(2)分離空氣的常用方法有以下兩種:
①將空氣液化后再汽化?諝庖夯2捎眉訅旱姆绞。將氣體加壓能得到液體的原因,用微粒的觀點(diǎn)解釋為______。液態(tài)空氣汽化時(shí)首先分離出氮?dú),則比較二者的沸點(diǎn): N2______O2(選填“>”“<”或“=”)。
②用分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過(guò)特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大小N2______O2(選填“>”“<”或“=”)。
(3)物質(zhì)X和H2合成氨氣的化學(xué)方程式是______;該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(4)煤是重要的化石燃料,主要含_______元素,屬于______再生資源(填“可”或“不可”)。煤的加工產(chǎn)品有很多用途,其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵。如圖是高爐煉鐵的示意圖:
①焦炭在煉鐵過(guò)程中的主要作用是______、______。
②鐵礦石主要成分是氧化鐵,用化學(xué)方程式表示煉鐵的原理______。
③高爐煉鐵會(huì)產(chǎn)生大量的高爐氣體,其主要成分是高濃度的CO和氧化鐵塵粒,請(qǐng)你對(duì)高爐氣體的處理提出合理化的建議______。
(5)尿素是農(nóng)業(yè)上常用化肥。下列關(guān)于化肥的說(shuō)法正確的是______。
A 尿素是一種常用的復(fù)合肥料
B 銨態(tài)氮肥不能與熟石灰混合施用
C 化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用
D 凡施用過(guò)化肥的蔬菜都會(huì)危害人體健康
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法.利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)的探究目的是( )
A.甲圖中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)
B.甲圖中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)
C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯氣(Cl2)在凈水、工業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛,用Cl2制備漂白液時(shí)有如下反應(yīng):Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①Cl﹣的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____,生成物NaClO中氯元素的化合價(jià)為_____.
②20℃時(shí),NaCl的溶解度為36g.該溫度下,飽和NaCl溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:_____。
(2)若用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應(yīng)的發(fā)生裝置可選_____(填裝置編號(hào)),化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。完全反應(yīng)后若要回收氯化鉀,操作步驟為:將反應(yīng)后的固體溶解、過(guò)濾、_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備CO2,想要隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,可選用發(fā)生裝置_____(填裝置編號(hào));制得的CO2混有少量HCl氣體,若要除去HCl氣體,可將氣體通過(guò)E裝置,E裝置盛放足量_____(選序號(hào)填空:①NaOH溶液②飽和NaHCO3溶液)。
(4)氨氣是一種密度比空氣小,易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室可用氯化銨和熟石灰混合加熱制取NH3,該化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,若用D裝置收集氨氣,氣體從_____(填導(dǎo)管序號(hào))管緩慢通入,若在另一導(dǎo)管口檢驗(yàn)氨氣是否收集滿,下列試紙不可行的_____(選序號(hào)填空)。
①濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙 ②濕潤(rùn)的pH試紙 ③濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列“實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤”且與下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( 。
A | B | C | D |
量取液體的實(shí)際體積偏大 | 溶液濺出 | 試管底部破裂 | 溶液濺出 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列相關(guān)問(wèn)題.
(1)t1℃時(shí),100g水中溶解20g甲,溶液剛好飽和;那么,50g水中溶解____g乙,溶液達(dá)到飽和.
(2)t2℃時(shí),比較兩物質(zhì)的溶解度大小_____.
(3)t1℃時(shí),若要將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法?/span>___(寫(xiě)出一種即可)
(4)若要從甲中含有少量乙的混合溶液中提純甲,可用的方法是___
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