分析 鋅的金屬性強(qiáng)于鐵,故鋅先和硝酸銀反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿苜|(zhì),因此先有硝酸鋅,后有硝酸亞鐵;根據(jù)過(guò)濾后的濾液的顏色判斷反應(yīng)的溶液中一定含有硝酸亞鐵,因硝酸鋅和硝酸銀溶液都是無(wú)色的;結(jié)合鐵的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)分析.
解答 解:(1)溶液為淺綠色溶液,說(shuō)明鐵和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生硝酸亞鐵和銀,故反應(yīng)的方程式為:Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag;
(2)鋅的金屬性強(qiáng)于鐵,故鋅先和硝酸銀反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿苜|(zhì),因此先有硝酸鋅,后有硝酸亞鐵;因?yàn)槿芤簽闇\綠色,故溶液中一定含有硝酸亞鐵,那么鋅就沒(méi)有剩余,溶液中一定含有硝酸鋅,還可能含有硝酸銀,故答案為:③④;
(3)鐵能夠被磁鐵吸引,屬于物理方法,因此可以利用磁鐵吸引法驗(yàn)證鐵的存在;鐵粉充分反應(yīng),則加入稀硫酸就不會(huì)產(chǎn)生氣泡;故答案為:用磁鐵吸引;沒(méi)有氣泡產(chǎn)生.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,根據(jù)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱判斷反應(yīng)是否發(fā)生,及根據(jù)反應(yīng)是否發(fā)生判斷物質(zhì)的存在,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A的溶解度比B大 | |
B. | 50℃時(shí)把50gA放入100g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:2 | |
C. | 將A的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/td> | |
D. | 將50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí),這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A=C |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燃著的木條伸入裝有二氧化碳的集氣瓶中熄滅,所以使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳 | |
B. | 分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以構(gòu)成物質(zhì)的粒子一定是分子 | |
C. | 氧化物含有氧元素,所以含氧的化合物一定是氧化物 | |
D. | 醋酸是酸,它能使石蕊溶液變紅,所以碳酸一定能使石蕊溶液變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe、ZnSO4、CuSO4 | B. | Zn、Cu、H2SO4 | C. | Zn、Cu、FeSO4 | D. | Zn、Cu、AgNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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