以下說(shuō)法正確的是
①燃燒需要可燃物、氧氣、溫度三個(gè)條件,所以,物質(zhì)燃燒一定需要氧氣;
②同種元素組成的物質(zhì)性質(zhì)一定相同;
③電子數(shù)相同的微粒不一定是同一種元素;
④一般情況下,合金的熔點(diǎn)和硬度都比組成合金的純金屬高;
⑤二氧化硫和氧氣的混合氣體中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于50%.


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ③⑤
  4. D.
    ③④
C
分析:①燃燒是發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)
②組成元素相同的物質(zhì)不一定具有相同的性質(zhì);
③元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的同一類原子的總稱;
④一般合金的強(qiáng)度和硬度比組成它的純金屬更高,熔點(diǎn)比它的純金屬的熔點(diǎn)低;
⑤二氧化硫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,與氧氣混合,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于50%.
解答:
①燃燒是發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng),燃燒需要可燃物、氧氣、溫度三個(gè)條件,但物質(zhì)燃燒不一定需要氧氣,如氫氣可以在氯氣中燃燒,故①錯(cuò)誤;
②結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),組成元素相同的物質(zhì)結(jié)構(gòu)不同,性質(zhì)也有差異,如金剛石和石墨,一氧化碳和二氧化碳,故②錯(cuò)誤;
③同種元素具有相同的核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),電子數(shù)相同的微粒不一定是同一種元素,如K+和Ca2+,具有相同的電子數(shù),但不是同種元素,故③正確;
④合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成它的純金屬更高,抗腐蝕性能等也比組成它的純金屬更好;但是,大多數(shù)合金的熔點(diǎn)比它的純金屬的熔點(diǎn)低,導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能比它的純金屬差,故④錯(cuò)誤;
⑤二氧化硫中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,與氧氣混合,混合氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于50%,故⑤正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查燃燒的條件、合金的性質(zhì)、元素及元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,涉及面廣,基礎(chǔ)性強(qiáng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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以下說(shuō)法正確的是(  )

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(2013?塘沽區(qū)一模)燃燒是生活中的一種常見現(xiàn)象,下列有關(guān)燃燒的說(shuō)法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

如圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置標(biāo)號(hào))

(1)寫出序號(hào)為①②的儀器名稱:①
試管
試管
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)寫出你知道的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中可選用裝置C制取氣體的符號(hào)表達(dá)式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

①該裝置中試管口要略向下傾斜目的是
防止冷凝水倒流引起試管炸裂
防止冷凝水倒流引起試管炸裂
;
②收集所得氣體可選用的裝置是
D或E
D或E

③如果用排空氣法收集氧氣,如何驗(yàn)滿?
將帶火星的木條放于集氣瓶口,木條復(fù)燃則滿
將帶火星的木條放于集氣瓶口,木條復(fù)燃則滿

(3)某學(xué);瘜W(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中,采取了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
①取5只250mL集氣瓶,分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次標(biāo)號(hào)為1、2、3、4、5;
②用分解過(guò)氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,用制取的氧氣通過(guò)排水法將上述1~5號(hào)瓶中的水排去;
③將帶火星的木條依次插入1~5號(hào)瓶中,把觀察到觀察和計(jì)算數(shù)據(jù),填入下表.
集氣瓶標(biāo)號(hào) 1 2 3 4 5
集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù) 28.9% 36.8% 44.7% 52.6% 60.5%
帶火星木條的狀況 微亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃
試回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)室中采用分解過(guò)氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,可采用的發(fā)生裝置是(填標(biāo)號(hào))
A或B
A或B
,理由是
過(guò)氧化氫溶液是液體,二氧化錳是固體,反應(yīng)不需要加熱
過(guò)氧化氫溶液是液體,二氧化錳是固體,反應(yīng)不需要加熱
;其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

②根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列說(shuō)法中正確的是
B
B
(填寫相應(yīng)的標(biāo)號(hào)).
A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃
B.集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52.6%時(shí),帶火星的木條就能復(fù)燃
C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃
(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
A
A
;如果用如圖乙所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從
b
b
(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

以下說(shuō)法正確的是


  1. A.
    高錳酸鉀加熱后產(chǎn)生氧氣,說(shuō)明高錳酸鉀中含有氧氣
  2. B.
    過(guò)氧化氫溶液不加二氧化錳會(huì)產(chǎn)生氧氣,會(huì)使試管口帶火星的木條復(fù)燃
  3. C.
    用排水法收集的氧氣不純是因?yàn)檠b置漏氣了
  4. D.
    用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),一定要待集氣瓶中的氣體冷卻后才能打開彈簧夾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八士中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

以下說(shuō)法正確的是( )
A.高錳酸鉀加熱后產(chǎn)生氧氣,說(shuō)明高錳酸鉀中含有氧氣
B.過(guò)氧化氫溶液不加二氧化錳會(huì)產(chǎn)生氧氣,會(huì)使試管口帶火星的木條復(fù)燃
C.用排水法收集的氧氣不純是因?yàn)檠b置漏氣了
D.用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),一定要待集氣瓶中的氣體冷卻后才能打開彈簧夾

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