【題目】用微粒的觀點解釋下列事實,錯誤的是( 。
A. “遙知不是雪,為有暗香來”----分子是不斷運動的
B. 水通電分解,生成氫氣和氧氣---水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
C. 用酒精溫度計測量溫度,分子間的間隔隨溫度的升降而增減
D. 氧氣支持燃燒,氮氣不支持燃燒---不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同
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【題目】下列物質(zhì)的用途,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 夏天用冰塊降溫B. 用金屬制作導(dǎo)線
C. 用碳酸氫鈉發(fā)面D. 用石墨制鉛筆芯
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【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護水。
(1)從江河等水源取出的水經(jīng)靜置、沉淀、_____等操作除去水中不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用活性炭的_____性,除去異味;
(2)可用_____鑒別生活用水是硬水還是軟水,生活中常用_____的方法降低水的硬度。
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【題目】實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)若選擇高錳酸鉀制取和收集較純凈的O2 , 則應(yīng)選擇的裝置是(填字母)。該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改進:。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣:若廣口瓶充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入;若氣體從a端通入廣口瓶,廣口瓶內(nèi)應(yīng)盛裝(填試劑的名稱)來干燥氧氣。
(3)某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳。選用的裝置是(填字母)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
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【題目】河南地處中原,物產(chǎn)豐富。下列食材或食品中富含蛋白質(zhì)的是( 。
A. 黃河鯉魚B. 新鄭大棗C. 葉縣巖鹽D. 原陽大米
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【題目】“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。古代染坊常用下列物質(zhì)中的一種鹽來處理絲綢,這種鹽是( )
A. 消石灰B. 火堿C. 氧化鈣D. 碳酸鉀
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【題目】納米級TiO2有廣泛的應(yīng)用,制備的一步反應(yīng)為2FeTiO3+7Cl2+6C=2TiClx+2FeCl3+6CO。該化學(xué)方程式中,x的值為
A. 2B. 4C. 8D. 14
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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是( )
A. 空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用
B. 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%
C. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐
D. 目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等
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