【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水。

1)從江河等水源取出的水經(jīng)靜置、沉淀、_____等操作除去水中不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用活性炭的_____性,除去異味;

2)可用_____鑒別生活用水是硬水還是軟水,生活中常用_____的方法降低水的硬度。

【答案】過濾 吸附 肥皂水 煮沸

【解析】

水的凈化過程:原水→加明礬→ 沉淀→過濾→加氯氣→配水。

1)從江河等水源取出的水經(jīng)靜置、沉淀、過濾等操作除去水中不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用活性炭的吸附性,除去異味。

2)可用肥皂水鑒別生活用水是硬水還是軟水,產(chǎn)生泡沫較多的為軟水,泡沫較少的為硬水,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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A.A
B.B
C.C
D.D

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D. 氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵?/span>---不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同

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【題目】侯德榜是我國(guó)著名的化學(xué)家。由他發(fā)明的侯氏制堿法制得的純堿中可能含有少量氯化鈉,F(xiàn)取僅含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品33.2g,加入130g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),得氯化鈉溶液150g。求:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為 克;
(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量;
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)分類正確的是( 。

A. 黃銅--純凈物B. 葡萄糖--氧化物

C. 海水--混合物D. 硫酸鈉--

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同步練習(xí)冊(cè)答案