類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法�，F(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中正確的是
A.有機物中都含有碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物
B.把燃著的木條插入某無色氣體中，木條火焰熄滅，證明瓶中的氣體一定是CO2
C.在某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體中一定含有活潑金屬
D.水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣，說明在化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的
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下列自然資源的利用過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.水力發(fā)電 B.分離液態(tài)空氣制氧氣
C.海水曬鹽 D.煅燒石灰石制生石灰
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類型
⑴鎂條在空氣中燃燒做照明彈 ；屬于（ ）反應(yīng)
⑵硫酸廠的廢硫酸，可用熟石灰中和： ；屬于（ ）反應(yīng)
⑶二氧化氯（ClO2）是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上用氯氣和亞氯酸鈉（NaClO2）
生產(chǎn)二氧化氯（ClO2），同時生成一
種生活中常見的鹽 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列實驗中利用提供的方案能達到目的是
| 選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方案 |
| A | 除去CaO中混有的CaCO3 | 先加足量水，然后過濾 |
| B | 除去CO2中的少量HCl氣體 | 先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸 |
| C | 鑒別滌綸和羊毛線 | 點燃，聞產(chǎn)生的氣味，觀察生成的灰燼 |
| D | 鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 | 滴加酚酞溶液顏色變化 |
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下圖表示某物質(zhì)在水(a)和酒精(b)中的溶解度曲線，下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是
A.在水和酒精中的溶解度相同 B．在水和酒精中的溶解度都隨溫度的升高而增大
C．20℃時，其水溶液比其酒精溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大
D. 40℃時，其水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為38%
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某同學(xué)把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示。
| 試劑 | 稀鹽酸 | 食醋 | 蔗糖水 | 蒸餾水 | 肥皂水 | 燒堿溶液 | 石灰水 |
| 顏色 | 紅 | 紅 | 黃 | 黃 | 綠 | 綠 | 綠 |
請分析上表，并回答下列問題：
（1）該花汁 （填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑。
（2）蚊子叮咬人時射入蟻酸（具有酸的性質(zhì)），使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀，簡易可行的辦法是在叮咬處涂
抹上述試劑中的 。
（3）胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平（主要成分Al(OH)3）和小蘇打常用于治療胃酸過多癥，寫出小蘇打治療胃酸過多癥時的化學(xué)反應(yīng)方程式 ____________________________ 。
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鎂條在空氣中燃燒，不僅生成氧化鎂、氮化鎂，還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和鎂的氧化物。
(1)已知氮化鎂中氮元素的化合價為－3，請你寫出氮化鎂的化學(xué)式______________。
(2)寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列說法錯誤的是 （ ）
A. 一切化學(xué)反應(yīng)都是遵循質(zhì)量守恒定律的。
B. 鎂在空氣中燃燒，雖然生成氧化鎂的質(zhì)量比鎂大，但這個反應(yīng)也遵循質(zhì)量守恒定律。
C. 氯酸鉀和二氧化錳加熱后殘留物比反應(yīng)物質(zhì)量小，但這個反應(yīng)也遵循質(zhì)量守恒定律。
D. 水蒸發(fā)為水蒸氣，質(zhì)量沒有改變，由此可說明化學(xué)變化是符合質(zhì)量守恒定律的。
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A．榨取果汁 B．雕刻玉器 C．燃放煙花 D．干冰升華