【題目】回收利用廢金屬可減少資源浪費、保護環(huán)境.某工廠利用含銅廢料(含Cu、Zn及不溶于水、不參加下列反應的其他雜質)制取銅并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下:
己知:2Cu+2H2SO4+O2═2CuSO4+2H2O
(1)操作①生成氣體的反應屬于________反應類型(填“化合”、“分解”、“置換”);
(2)操作②的名稱是________,在該流程中操作②過程必須禁止明火,其原因是:(用化學方程式表示)________;
(3)在整個流程中重新生成銅的化學方程式為________.
【答案】置換過濾;2H2+O2 點燃2H2OZn+CuSO4═ZnSO4+Cu
【解析】
含銅廢料中加入過量稀硫酸,通入氧氣,會生成ZnSO4、CuSO4,經(jīng)過操作①過濾后,固體B為雜質,A溶液中包含ZnSO4、CuSO4、H2SO4,加入過量的C即Zn,Zn與H2SO4反應,和CuSO4反應,操作②過濾,得到固體D即Zn和Cu,溶液G即ZnSO4溶液,固體D中加入H2SO4,H2SO4和Zn反應,操作③過濾,過濾出固體F即Cu單質。
(1)操作①生成氣體的過程中,鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,屬于置換反應。
(2)操作②的名稱是過濾,在該流程中操作②過程必須禁止明火,其原因是氫氣和空氣或氧氣混合達到爆炸極限時,遇明火會發(fā)生爆炸,反應的化學方程式為:2H2+O2 點燃 2H2O。
(3)在整個流程中,重新生成銅反應的化學方程式為:Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用工業(yè)碳酸鈣(含有少量Al2O3、Fe2O3)生產(chǎn)醫(yī)藥CaCl22H2O的主要流程如下:
(1)加入試劑A的目的是除去溶液1中少量AlCl3、FeCl3 . 試劑A可以選擇________(選填序號).
a.Na2CO3 b.Ba(OH)2 c.Ca(OH)2
(2)階段一的目的是________ .
(3)操作1、2中,所用玻璃儀器有________、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管.操作3包括:蒸發(fā)濃縮、________、過濾、洗滌等.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對應的化學方程式書寫完全正確的是( 。
A. 在密閉容器中燃燒鎂條驗證質量守恒定律:Mg+O2MgO2
B. 用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
C. 用水的電解實驗測定水的組成:2H2O═2H2+O2
D. 用胃舒平(主要成分為氫氧化鋁)治療胃酸過多:HCl+Al(OH)3═AlCl3+H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】電解水的實驗裝置如圖所示,根據(jù)圖回答:
(1)電源中A端是電源的________極(填“正”或“負”).
(2)試管d中的氣體是________ .
(3)若收集到c氣體22.4mL,則理論上應收集到d氣體大約 ________ mL.
(4)該反應的化學方程式是 ________,電解水時發(fā)生改變的粒子是________,電解水時沒有改變的粒子是________.
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【題目】目前,科學家提出了一種最經(jīng)濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖)。下列說法錯誤的是( )
A. 燃料電池能夠使化學反應產(chǎn)生的能量轉化為電能
B. 該氫能源的循環(huán)體系能夠實現(xiàn)太陽能轉化為電能
C. 在此循環(huán)中發(fā)生了反應:2H2O 電解 2H2↑+O2↑
D. 目前化學家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A. t2 ℃時,將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1 ℃,所得溶液都是飽和溶液
B. t1 ℃時,向50 g水中加入甲可得80 g飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為60 g
C. 甲中混有少量乙時,可用降溫結晶的方法提純甲
D. t2 ℃時,將等質量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0 ℃,甲溶液的溶質質量分數(shù)一定小于乙溶液的溶質質量分數(shù)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室保存的一瓶濃鹽酸,瓶上標簽的部分內容如圖所示,請你根據(jù)標簽上提供的數(shù)據(jù)解答下列問題。
(1)瓶內濃鹽酸的質量是_____。
(2)用5 mL該濃鹽酸可以配制溶質質量分數(shù)為10%的鹽酸_____。
(3)實驗室有10 mL和100 mL兩種規(guī)格的量筒,要量取5 mL濃鹽酸,用10 mL比用100 mL量筒誤差小的原因是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是電子顯微鏡下的一些金原子。下列有關金原子的說法正確的是( 。
A. 這些金原子是保持靜止不動的
B. 人們可以用肉眼和光學顯微鏡分辨出它們
C. 金原子之間有間隙,說明金原子間只有斥力
D. 金是否處于固態(tài)可以從其原子的排列方式上進行推斷
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是表示氣體微粒的示意圖,“●”和“○”分別表示不同的原子。
(1)其中屬于混合物的是(填序號,下同)_____,屬于純凈物的是_____,純凈物中直接由原子構成的是_____。
(2)由圖③所表示物質可通過化學變化轉化為圖②所表示物質,該變化是本單元課本上介紹的一個變化,其文字表達式為_____。
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