16.有4中物質(zhì)溶液:①氫氧化鋇、②硫酸鈉、③硝酸、④氯化鐵,不用其它試劑就可將它們鑒別出來,其順序是( 。
A.④③②①B.④①③②C.①③④②D.①④②③

分析 在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別.

解答 解:FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是氫氧化鋇溶液,能與氫氧化鋇溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鈉溶液,無明顯變化的是硝酸,故鑒別出來的順序為④①③②或④①②③.
故選:B.

點評 解答不另加試劑就能鑒別的題目時,若選項中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行鑒別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.由下列實驗現(xiàn)象推斷,黑色粉末可能是( 。
A.CuO和CB.Fe3O4和CC.MnO2和CuOD.Fe和CuO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下,對白色粉筆的成分進行探究.
【提出問題】白色粉筆的主要成分是什么呢?老師提示是一種常見的鈣鹽與少量性質(zhì)穩(wěn)定的粘合劑制成的.
【猜想與假設(shè)】四位同學(xué)分別做出如下猜想:
甲:碳酸鈣     乙:氫氧化鈣      丙:硫酸鈣    。郝然}
同學(xué)們根據(jù)老師提示并討論,立即否定了乙的猜想,你認為理由是氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)會變質(zhì).
【查閱資料】
(1)硫酸鈣是自然界中石膏礦的主要成分,為白色固體,微溶于水,不與稀鹽酸反應(yīng).
(2)室溫下幾種物質(zhì)的溶解度
物質(zhì)碳酸鈣氯化鈣硫酸鈣硫酸鋇碳酸鋇
溶解度/g0.001374.50.30.0001150.0014
以上資料中提到硫酸鈣的物理性質(zhì)是白色固體,微溶于水.
【進行實驗】
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
取少量白色粉筆研碎于試管中,加入稀鹽酸無現(xiàn)象甲不成立
 ②取少量白色粉筆研碎于燒杯中,加入足量水,攪拌固體沒有明顯減少丁不成立
將②進行過濾,得到清夜A和固體,向清液中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不消失丙成立
請寫出③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaSO4+BaCl2=CaCl2+BaSO4↓.
【反思交流】
(1)以上實驗中產(chǎn)生的白色沉淀其實質(zhì)可能是清液A中含量不多的SO42-與所加試劑中的Ba2+(填離子符號)結(jié)合,生成更難溶的物質(zhì),由此我們對復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件之一有了更進一步的認識是離子之間反應(yīng)生成了水、沉淀或氣體.
(2)對于以上同學(xué)們的實驗探究,老師做了鼓勵、點評,指出尚不能肯定判斷白色粉筆成分含硫酸鈣,你認為理由是硫酸鈣也不溶于酸(寫一點).
(3)硫酸鈣是石膏的主要成分,請寫出石膏的另一種用途做雕像.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染,下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是( 。
A.化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
B.對廢舊電池作深埋處理,消除其污染
C.實驗室將廢液直接倒入下水道
D.實驗中未說明藥品用量時,取用較多量藥品進行實驗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.以下是實驗室常用的部分儀器:

(1)圖中儀器④的名稱是長頸漏斗;
(2)小李同學(xué)選擇儀器并收集氧氣,他使用了儀器②③④⑨,那么他還需要使用圖中的⑦(填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:關(guān)閉④的活塞,把導(dǎo)管的一端浸在水里,用手緊貼錐形瓶外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則說明該裝置不漏氣.
(3)小張同學(xué)正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗滿方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(4)小王選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應(yīng)完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是過濾.
【提出問題】灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢?
【提出猜想】可能含有單質(zhì)碳;
【設(shè)計實驗】請設(shè)計實驗用化學(xué)方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳.
 實驗方法現(xiàn)象和結(jié)論 
  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

1.維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能增強人體對疾病的抵抗能力,防止牙齦出血.缺乏維生素C,容易得壞血。
(1)從維生素C的化學(xué)式,你可以知道哪些信息?(要求至少寫出三項)
(2)取兩片維生素C,壓碎后溶于20mL水中得無色澄清溶液,向其中滴加幾滴紫色石蕊溶液,溶液變紅,說明維生素C的水溶液呈酸性.
(3)維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定,而在高溫或堿性環(huán)境中易被氧化而破壞.請你想一想如何食用黃瓜,才以充分利用黃瓜中豐富的維生素C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.注射用的生理食鹽水是純凈物.錯(判斷對錯)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,請回答下列問題:
(1)若m=11和n=1,則該粒子為原子(選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”).
(2)若該粒子帶兩個單位負電荷,且n=8,則該粒子的符號為S2-
(3)若m-n<10,則該粒子是一個陰離子(選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途.下列物質(zhì)的應(yīng)用取決于其物理性質(zhì)的是(  )
A.用銅作導(dǎo)線B.用酒精作燃料
C.用水制氧氣D.用氧氣供給病人呼吸

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同步練習(xí)冊答案