17.某研究性學習小組設計了測定純堿樣品(含NaCl雜質)中碳酸鈉質量分數(shù)的實驗方案.請回答下列問題:
(1)碳酸根離子沉淀法.實驗步驟:
①用托盤天平稱取Ag樣品放入燒杯中加水溶解;
②加入足量CaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀;
③過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質量為mg;
④樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為$\frac{53m}{50A}$×100%.(用A、B表示)
(2)氣體法.學習小組利用如圖裝置測定樣品中碳酸鈉的質量分數(shù).

①實驗裝置乙中盛放的試劑為濃硫酸.
②學習小組通過測量丙裝置實驗前后的質量.確定二氧化碳的質量.實驗中滴加稀硫酸的速度過快,產(chǎn)生的氣流過急.會導致測得樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)偏低(填寫“偏高”“偏低”或“不變”).
③取純堿樣品10g,丙裝置實驗前稱量為57.9g,試驗后稱量55.7g,則樣品中碳酸鈉質量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)

分析 (1)根據(jù)碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,依據(jù)碳酸鈣的質量計算參加反應的碳酸鈉的質量,然后計算碳酸鈉的質量分數(shù);
(2)②根據(jù)實驗中滴加稀硫酸的速度過快,產(chǎn)生的氣流過急,二氧化碳不容易完全吸收進行分析;
③根據(jù)碳酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,依據(jù)二氧化碳的質量計算碳酸鈉的質量分數(shù).

解答 解:(1)設碳酸鈉的質量分數(shù)為x
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
106          100
Ax            m
$\frac{106}{Ax}$=$\frac{100}{m}$
 x=$\frac{53m}{50A}$×100%;
(2)②實驗中滴加稀硫酸的速度過快,產(chǎn)生的氣流過急,二氧化碳不能完全被氫氧化鈉溶液吸收,導致測得樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)偏低;
③實驗過程中二氧化碳的質量為:57.9g-55.7g=2.2g,
設樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為y
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
106                     44
10g×y                   2.2g
$\frac{106}{10g×y}$=$\frac{44}{2.2g}$
y=53%
故答案為:(1)$\frac{53m}{50A}$×100%;
(2)②偏低;
③樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為53%.

點評 本題主要考查了化學方程式的計算,難度不大,要注意規(guī)范性,計算要準確.

練習冊系列答案
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7.某研究性學習小組為測定一種表面含有黑色氧化銅的銅片中銅的質量分數(shù).進行如下實驗:取上述銅片100g,向其中不斷加入稀硫酸,當固體質量不再減少時,共消耗質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸100克.試計算上述銅片中銅的質量分數(shù).

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8.如圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質等實驗的部分儀器,某校化學實驗小組的同學完成下列實驗探究:
(1)一組同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置為A(填字母序號);若他們選用D裝置來收集O2,氣體收集完畢時,他們應先進行的操作為將導管從水槽中移出來.
(2)二組同學以石灰石和稀鹽酸為原料,制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體,按要求設計實驗裝置、連接儀器、并檢驗裝置的氣密性、所選儀器的連接順序應為B→H→G→C (在箭頭處填寫字母序號),用化學方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.若將二氧化碳通入澄清的石灰水中,寫出發(fā)生反應的化學方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

5.如圖是配制50g質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖,試回答:
(1)上述操作中過程示意圖中的錯誤有A中瓶塞正放;B中物和砝碼放反;E中用溫度計攪拌,還缺少一個操作步驟是裝瓶保存,貼標簽;
(2)B操作中實際稱量氯化鈉的質量是7.5g.(說明:1g以下用游碼)
(3)D操作應選用50mL的量筒(從10mL、50mL、100mL中選擇).
(4)E操作的后果是將溫度計的玻璃泡碰碎,E操作的目的是攪拌,加速食鹽溶解.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.氧氣時一種化學性質比較活潑的氣體,它能與許多物質發(fā)生化學反應.
(1)如圖,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,集氣瓶中水的作用是防止熱的生成物炸裂瓶底.
(2)如果換成硫的燃燒,生成二氧化硫氣體對人體有毒,會污染大氣,可把集氣瓶中的水換成氫氧化鈉溶液吸收.二氧化硫的化學性質與二氧化碳相似,寫出二氧化硫與該溶液反應的化學方程式為SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)D裝置用于研究水的組成,與負極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣.
(3)A裝置用高錳酸鉀制氧氣,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,能用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.
(4)C裝置中發(fā)生反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(5)上述實驗中都用到水,其中沒有隔絕空氣作用的是C.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.C與CuO在高溫下發(fā)生以下反應:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,如果要得到32g銅,理論上需要木炭粉多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.化學實驗是科學探究的重要學習方式,下列實驗操作正確的是( 。
A.
檢查裝置氣密性
B.
給試管內(nèi)液體加熱
C.
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D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下,下列說法不正確的是( 。
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反應前的質量/g1016283.8
反應后的質量/g0.2X018
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B.該反應可能為復分解反應
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